DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Tezsiz Yüksek Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	10
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Profesör Doktor Mehmet Abdülkadir Varoğlu
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Örgütsel değişim ihtiyacı ve örgütün içinde bulunduğu çevre tarafından değişime zorlandığı alanları bilir 2) Değişime karşı direncin yaşandığı alanları tanımlayabilir ve çözüm tekniklerini kullanabilir 3) Örgütün içinde bulunduğu durumu tespit etmek için kullanılan yöntemleri bilir 4) Örgüte müdahale yöntemlerini ve danışmanlık süreçlerini bilir 5) Örgüt geliştirmenin sosyo-teknik bir süreç olduğunu bilir
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER
DERS TANIMI	Örgütlerin çevresel koşullara ayak uydurabilmeleri, yapısal anlamda gelişebilmelerine bağlıdır. Çağın hızla değişen bilgi ve teknoloji ortamında örgütsel davranış ve tasarımların da planlı bir değişmeye/gelişmeye uğraması kaçınılmazdır. Derste, örgütsel değişme ve tasarım stratejik bir biçimde ele alınır.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta ÖG'nin Anlamı ve Önemi 2. Hafta ÖG'nin Tanımları, Varsayımları, Değerleri 3. Hafta Danışman-Örgüt İlişkisi 4. Hafta ÖG Sürecinin Yönetimi 5. Hafta ÖG Yöntemlerine Genel Bakış 6. Hafta Gruba Yönelik Yöntemler 7. Hafta Gruplararası İlişkilere Yönelik Yöntemler 8. Hafta Ara sınav 9. Hafta Örgütsel Yapıya Yönelik Yöntemler 10. Hafta Örgüt Kültürüne Yönelik Yöntemler 11. Hafta Örgütsel Dönüşüm 12. Hafta ÖG Sürecinde Yaşanan Güçlükler 13. Hafta ÖG Sürecinin Politik Yönü 14. Hafta ÖG sürecinin sonlandırılması
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Harvey, Don ve Brown, Donald (2001) An Experiential Approach to Organization Development
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Örnek Olay İncelemesi
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 20 Ödev 1 20 Proje 1 30 Toplam(%) 70 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 70 Finalin Başarıya Oranı(%) 30 Toplam(%) 100
DİL	İngilizce
STAJ / UYGULAMA	Yok