| DERSİN TÜRÜ | Zorunlu |
| DERSİN DÜZEYİ | Doktora |
| DERSİN YILI | 2 |
| YARIYIL | Üçüncü Yarıyıl (Güz) |
| AKTS | 5 |
| ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I | Profesör Doktor Selim Erkut
|
| DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
1) implant destekli protez planlama ve yapımında becerisini elde etmiş olması
2) hasta üzerinde veya dental teknisyenlerle çalışırken implant destekli protezler ile ilgili karşılaşabileceği sorunların üstesinden gelebilmesi
|
| DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ | Yüz Yüze |
| DERSİN ÖNKOŞULLARI | Var( PRO649) |
| ÖNERİLEN DERSLER | Yok |
| DERS TANIMI | Bu dersi alan öğrenciler, abutmentler, simate ve vidalı implant destekli protezler ve implant destekli protez planlaması hakkında bilgi sahibi olurlar. Vakaya ve bölgeye göre uygun tedavi planı belirleme yetisine sahip olurlar. |
| DERS İÇERİĞİ | | HAFTA | KONULAR |
|---|
| 1. Hafta | 1. Abutment tipleri ve değerlendirilmesi | | 2. Hafta | 2. Abutment tipleri ve değerlendirilmesi | | 3. Hafta | 3. Simante ve vidalı implant destekli protezlerin prensipleri | | 4. Hafta | 4. Simante ve vidalı implant destekli protezlerin prensipleri | | 5. Hafta | 5. Parsiyel ve total dişsiz çeneler için tedavi planlaması ve sınıflaması | | 6. Hafta | 6. Alt çene implant destekli hareketli protezlerde tedavi seçenekleri | | 7. Hafta | 7. Alt çene implant destekli sabit protez seçenekleri | | 8. Hafta | 8. Üst çene anterior bölge tek diş eksikliğitedavisi | | 9. Hafta | 9. Üst çene posterior dişsizlik tedavi planlaması | | 10. Hafta | 10. Üst çene tam ve parsiyel dişsizlik vakalarında tedavi yaklaşımları | | 11. Hafta | 11. İmplant destekli protezlerde oklüzyon | | 12. Hafta | 12. İmplant destekli protezlerde oklüzyon | | 13. Hafta | 13. İmmediat yükleme | | 14. Hafta | 14. İmmediat yükleme |
|
| ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR | (1)Misch CE. Dental implant prosthetics, Mosby, 2005.
(2) Davies JE, Understanding Peri-Implant Endosseous Healing. Journal of Dental Education 67,8;2003.
(3) Engelman, M.J.: Clinical Decision Making and Treatment Planning in Osseointegration, Quintessence Publishing Co. Inc., Chicago, 1996.
(4) Watzek, G.: Endosseous Implants. Scientific and Clinical Aspects.: Quintessence Publishing Co, Inc., Chicago, (1996).
|
| ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Sunum,Eğitim-Uygulama |
| DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ | | | Sayısı | Toplam Katkısı(%) |
|---|
| Uygulama/Pratik | 1 | 20 | | Devam | 1 | 30 | | Toplam(%) | | 50 | | Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) | | 50 | | Finalin Başarıya Oranı(%) | | 50 | | Toplam(%) | | 100 |
|
| AKTS İŞ YÜKÜ |
| Aktivite |
Sayı |
Süresi(Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | | Kısa Sınavlara hazırlık | 2 | 5 | 10 | | Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 3 | 4 | 12 | | Final Sınavına Hazırlık | 1 | 24 | 24 | | Ders Saati | 14 | 3 | 42 | | Ara Sınava Hazırlık | 1 | 20 | 20 | | Laboratuvar | 5 | 3 | 15 | | Final Sınavı | 1 | 1 | 1 | | Ödevler | 2 | 5 | 10 | | Uygulama | 14 | 1 | 14 | | Toplam İş Yükü | | | 149 |
|---|
| Toplam İş Yükü / 30 | | | 4,96 |
|---|
| Dersin AKTS Kredisi | | | 5 |
|---|
|
| DİL | Türkçe |
| STAJ / UYGULAMA | Yok |
| | |
