| DERSİN TÜRÜ | Zorunlu |
| DERSİN DÜZEYİ | Doktora |
| DERSİN YILI | 1 |
| YARIYIL | Birinci Yarıyıl (Güz) |
| AKTS | 6 |
| ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I | Profesör Doktor Selim Erkut
|
| DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
1) Bu dersi başarılı bir şekilde tamamlayan bir öğrenci sabit protetik restorasyonları doğru planlama ve uygulama yetisine sahip olması beklenmektedir.
|
| DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ | Yüz Yüze |
| DERSİN ÖNKOŞULLARI | Yok |
| ÖNERİLEN DERSLER | Yok |
| DERS TANIMI | Bu dersi alan öğrenciler, sabit protetik restorasyonlar ile ilgili, endikasyon, planlama, ağız hazırlıkları, ölçü alma, laboratuar işlemleri ve hastaya uygulama konularında bilgi sahibi olurlar. Uygulanan restorasyon tipi buna uygun preparasyon ve simantasyon becerilerini elde ederler. |
| DERS İÇERİĞİ | | HAFTA | KONULAR |
|---|
| 1. Hafta | 1. Sabit protezlere giriş | | 2. Hafta | 2. Oklüzyonun temelleri | | 3. Hafta | 3. Artikülatörler ve oklüzal kayıt | | 4. Hafta | 4. Modellerin artikülatöre alınması | | 5. Hafta | 5. Tek diş restorasyonlar için tedavi planlaması | | 6. Hafta | 6. Eksik dişler için tedavi planlaması | | 7. Hafta | 7. Sabit protez konfigürasyonları | | 8. Hafta | 8. Diş kesim prensipleri | | 9. Hafta | 9. Tam veneer kronlar için preparasyon | | 10. Hafta | 10. Parsiyel veneer kronlar için preparasyon | | 11. Hafta | 11. Kron içi restorasyonlar için preparasyonlar | | 12. Hafta | 12. Aşırı derecede harabiyete uğramış dişlerin preparasyonları | | 13. Hafta | 13. Periodontal harabiyete uğramış dişlerin preparasyonu | | 14. Hafta | 14. Geçici restorasyonlar |
|
| ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR | (1) Herbert T. Shillinburg. Fundamentals of Fixed Prosthodontics 3rd ed. Quintessence Publishing Co, 1997
(2) John W. McLean. The Science and Art of Dental Ceramics Volume I ve II. Quintessence Publishing Co, 1982
(3) Stanley D. Tylman, Theory and practice of crown and fixed partial prosthodonitcs (bridge) Mosby, 6th ed, 1970
(4) Stephen F.Rosenstiel, Martin F. Land, Junhei Fujimoto Contemporary Fixed Prosthodontics Mosby, 4th ed, 2006. |
| ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Sunum,Eğitim-Uygulama |
| DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ | | | Sayısı | Toplam Katkısı(%) |
|---|
| Uygulama/Pratik | 1 | 20 | | Devam | 1 | 30 | | Toplam(%) | | 50 | | Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) | | 50 | | Finalin Başarıya Oranı(%) | | 50 | | Toplam(%) | | 100 |
|
| AKTS İŞ YÜKÜ |
| Aktivite |
Sayı |
Süresi(Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | | Kısa Sınavlara hazırlık | 4 | 3 | 12 | | Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 4 | 6 | 24 | | Final Sınavına Hazırlık | 1 | 15 | 15 | | Ders Saati | 14 | 4 | 56 | | Ara Sınava Hazırlık | 1 | 12 | 12 | | Laboratuvar | 6 | 3 | 18 | | Final Sınavı | 1 | 1 | 1 | | Ödevler | 1 | 2 | 2 | | Uygulama | 14 | 3 | 42 | | Toplam İş Yükü | | | 183 |
|---|
| Toplam İş Yükü / 30 | | | 6,1 |
|---|
| Dersin AKTS Kredisi | | | 6 |
|---|
|
| DİL | Türkçe |
| STAJ / UYGULAMA | Yok |
| | |
