DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Doktora
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	10
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Doçent Doktor Beril Köse
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Sağlıklı yaşam için fiziksel aktivitenin önemini öğrenir. 2) Hastalıkların önlenmesinde ve tedavisinde egzersizin önemini öğrenir.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Uzaktan Eğitim
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Fiziksel aktivite ile sağlık, hastalık ve beslenme arasındaki ilişkiyi incelemek ve pratikle pekiştirmelerini sağlamak
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Tanışma 2. Hafta Fiziksel aktivite nedir? 3. Hafta Enerji harcaması ölçüm metodları 4. Hafta Makale okuma 5. Hafta Yetişkinler için fiziksel aktivite,Çocuklar için fiziksel aktivite 6. Hafta Yaşlılar için fiziksel aktivite,Fiziksel aktivite ve vejetaryenlik 7. Hafta Ketojenik diyetler ve fiziksel aktivite,?intermittent fasting? ve fiziksel aktivite 8. Hafta Fiziksel aktivite ve yeme bozuklukları,Aç karna yapılan egzersizlerin etkileri 9. Hafta Fiziksel aktivitenin karbonhidrat metabolizması ve Fiziksel aktivitenin protein metabolizması üzerine etkileri 10. Hafta Fiziksel aktivitenin yağ metabolizması üzerine etkileri,Fiziksel aktivite ve oksidatif stres 11. Hafta Sağlıklı yaşlanma ve fiziksel aktivite,Fizikselaktivite ve kronik hastalıklar 12. Hafta Tartışma
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Hardman AE, Stensel DJ. Physical activity and health; The evidence explained.Second edt., Taylor and Francis Group,2009. Volpe SL, Sabelawski SB, Mahr CR. Fitness Nutrition for Special Dietary Needs, Human Kinetics, 2007. CDC, MMWR, Guidlines for school and community programs to promote lifelong physical activity among young people, March 1997.http://amazon.com/Physical-Activity-Epidemiology-Rod-Dishman/dp/0880116056/ref=sr1 33?ie=UTF8&s=books&qid=124697823&sr=1-33 Dishman RK, Washburn RA, Heath GW. Physical Activity Epidemiology, Human Kinetics, 2003
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Tartışma,Anlatım,Soru-Cevap,Proje,Rapor Hazırlama,Sunum,Eğitim-Uygulama,Örnek Olay İncelemesi
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ödev 1 15 Sözlü 1 25 Makale Sunuşu 3 15 Toplam(%) 55 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 55 Finalin Başarıya Oranı(%) 45 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 1 1 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 6 84 Final Sınavına Hazırlık 1 48 48 Ders Saati 14 2 28 Ara Sınava Hazırlık 1 40 40 Laboratuvar Final Sınavı 1 1 1 Ödevler 2 45 90 Toplam İş Yükü 292 Toplam İş Yükü / 30 9,73 Dersin AKTS Kredisi 10
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok