DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	4
YARIYIL	Yedinci Yarıyıl (Güz)
AKTS	3
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Doçent Doktor Aylin Demirli Yıldız Doktor Öğretim Üyesi Zeynep Kızıl Aslan Doktor Öğretim Üyesi Zeynep Atik Doktor Öğretim Üyesi Pınar Çağ Doktor Öğretim Üyesi Nazife Üzbe Atalay Öğretim Görevlisi Fatma Özsert
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Terapötik koşulları ve terapötik becerileri uygun şekilde kullanır. 2) Psikolojik danışma sürecinde duygu, düşünce ve deneyimlerini somut bir biçimde ifade eder. 3) Danışanla terapötik ilişki kurarak psikolojik danışma yardımını başlatır sürdürür ve sonlandırır. 4) Danışanın sunduğu problemi çeşitli bakış açılarına göre kavramsallaştırır. 5) Bireyle psikolojik danışma uygulamalarında etik ilkelere ve yasal yükümlülükleri gözetir. 6) Yapıcı geri bildirim verme becerilerini geliştirir.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Psikolojik Danışma İlke ve Teknikleri Psikolojik Danışma Kuramları Psikolojik Danışma Becerileri
DERS TANIMI	Psikolojik danışman adaylarının süpervizyon altında, etik ve yasal konular çerçevesinde gerçek danışanlarla psikolojik danışma yaparak psikolojik danışma sürecini ve bu süreçteki bilgi, beceri, teknik, strateji ve müdahaleleri kazanmalarını sağlamaktır.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Dersin tanıtımı, uygulamalara ve süpervizyona ilişkin gerekliliklerin, öğrencilerin rol ve sorumluluklarının tanımlanması 2. Hafta Psikolojik danışma temel öğelerinin tartışılması, 3. Hafta Psikolojik danışmanın kişilik özellikleri ve sahip olması gereken beceriler, 4. Hafta Etik ve yasal konulara ilişkin bilgilendirme 5. Hafta Vaka kavramsallaştırma, geri bildirim verme becerileri 6. Hafta Temel beceriler ve müdahale becerileri uygulamaları 7. Hafta Temel beceriler ve müdahale becerileri uygulamaları 8. Hafta Temel beceriler ve müdahale becerileri uygulamaları 9. Hafta Bireyle psikolojik danışma uygulaması ve süpervizyonu 10. Hafta Bireyle psikolojik danışma uygulaması ve süpervizyonu 11. Hafta Vize haftası 12. Hafta Bireyle psikolojik danışma uygulaması ve süpervizyonu 13. Hafta Bireyle psikolojik danışma uygulaması ve süpervizyonu 14. Hafta Bireyle psikolojik danışma uygulaması ve süpervizyonu 15. Hafta Bireyle psikolojik danışma uygulaması ve süpervizyonu 16. Hafta Bireyle psikolojik danışma uygulaması ve süpervizyonu 17. Hafta Bireyle Psikolojik Danışma Uygulaması ve Süpervizyonu / Değerlendirme 18. Hafta
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Zorunlu Kaynaklar Egan, G. (2004). Yardım becerileri alıştırmaları: Psikolojik danışmaya giriş (F. Akkoyun Çev.). Ankara: Nobel Yayın Dağıtım Eren Gümüş, A. & Gümüş, M. A. (2009). Bilgilendirilmiş onay: Psikolojik danışma sürecinin yasal ve etik yükümlülüğü. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 4(31), 69-79. Halbur, D. A. & Halbur, K. V. (2014). Psikolojik danışma ve psikoterapide kuramsal yöneliminizi geliştirme. (Çev. B. Ergüner Tekinalp & Ş.Işık). Ankara: Pegem Yayıncılık. Meier, S. T., & Davis, S. R. (2006). Psikolojik danışma: Temel öğeler. (S. Doğan (Ed.), D. Y. Bektaş, E. Ö. Kocabaş, S. Denizli Çev.). Ankara: Pegem Yayıncılık. (Orijinal çalışma basım tarihi, 2005) Yüksel-Şahin, F. (2018). Psikolojik danışmanlar için el kitabı.Ankara: Nobel Yayın Dağıtım. Önerilen Diğer Kaynaklar Young, M. E. (2019). Yardım Sanatını Öğrenme. (F. Bacanlı, G. Yüksel Çev. Ed.). Ankara: Pegem Yayıncılık. Carnevale, J. (2000). Danışmanlık incileri (D. Albayrak-Kaymak Çev.). İstanbul: Anahtar Kitaplar. Cormier, S. &Hackney, H. (2013). Psikolojik danışma strateji ve müdahaleler (S. Doğan ve B. Yaka, Eds.). Ankara: Pegem Yayıncılık. Hackney, H. &Cormier, S. (2008). Psikolojik danışma ilke ve teknikleri: Psikolojik yardım süreci el kitabı. (T. Ergene, S. Aydemir Sevim Çev.). Ankara: Mentis Yayıncılık. (Orijinal eser 2005 yılında basılmıştır). Sperry, L. &Sperry, J. (2016). Vaka kavramsallaştırma: Kolay ve güvenli bir şekilde kavramsallaştırmada uzmanlaşma. (Ş. Terzi & B. Ergüner Tekinalp Çev. Ed.). Ankara: Pegem Yayıncılık. Voltan-Acar, N. (2009). Terapötik iletişim kişilerarası ilişkiler. Ankara: Nobel Yayıncılık.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Soru-Cevap,Örnek Olay İncelemesi,Sorun/Problem Çözme
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ödev 1 30 Uygulama/Pratik 6 50 Devam 14 20 Toplam(%) 100 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 100 Finalin Başarıya Oranı(%) 0 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 0 0 0 Kısa Sınavlara hazırlık 0 0 0 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 8 5 40 Final Sınavına Hazırlık 0 0 0 Ders Saati 12 3 36 Ara Sınava Hazırlık 0 0 0 Laboratuvar 0 0 0 Final Sınavı 0 0 0 Ödevler 1 3 3 Uygulama 6 8 48 Kitap Sunuşu 2 10 20 Toplam İş Yükü 147 Toplam İş Yükü / 30 4,9 Dersin AKTS Kredisi 3
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok