DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	3
YARIYIL	Beşinci Yarıyıl (Güz)
AKTS	3
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Doktor Öğretim Üyesi Kadriye Belgin Demirus Doktor Öğretim Üyesi Gönül Erhan
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Ölçme ve değerlendirme ile ilgili temel kavramları açıklar. 2) Ölçme araçlarını geliştirme süreçlerini takip eder. 3) Meslek alanı kapsamında kullanılan ölçme araçlarının operasyonel tanımlara ve amacına uygunluğunu tartışır 4) Meslek alanı kapsamında kullanılan ölçme araçlarındaki farklı madde türlerini ve madde ve teste yönelik istatistiksel bilgileri yorumlar 5) Meslek alanı kapsamında kullanılan ölçme araçlarının ve bu araçlardan elde edilen sonuçların psikometrik özelliklerini tartışır. 6) Meslek alanı kapsamında kullanılan ölçme araçlarından elde edilen verilerin analizine yönelik istatistiksel sonuçları yorumlar 7) Meslek alanı kapsamında kullanılan ölçme araçlarından elde edilen sonuçların hangi amaca yönelik kullanılabileceğini ayırt eder.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Uzaktan Eğitim
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin yeri ve önemi; ölçme ve değerlendirmeyle ilgili temel kavramlar; ölçme araçlarının psikometrik (geçerlik, güvenirlik, kullanışlılık) özellikleri; başarı testleri geliştirme ve uygulama; test sonuçlarının yorumlanması ve geri bildirim verme; test ve madde puanlarının analizi; değerlendirme ve not verme.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Ölçme, Durum Belirleme, Değerlendirme (Bağıl Değerlendirme, Mutlak Değerlendirme), Test, Ölçek Gibi Kavramların Tanımlanması ve Tartışılması 2. Hafta Başarı, Tutum, İlgi Vb. Yapıların Ölçülmesi ve Ölçme Sonuçlarının PDR Kapsamında Kullanım Amaçlarının Sınıflandırılması 3. Hafta Ölçme Araçlarının Geliştirilmesi ve Basamaklarının Tanımlanması 4. Hafta Duyuşsal Özelliklerin ve Bilişsel Süreçlerin Ölçülmesi 5. Hafta Ölçme Araçlarından Elde Edilen Sonuçların Teknik Özellikleri: Hata Türleri Ve Güvenirlik Kavramı 6. Hafta Ölçme Araçlarından Elde Edilen Sonuçların Teknik Özellikleri: Güvenirlik Kestirme Yöntemleri 7. Hafta Ölçme Araçlarından Elde Edilen Sonuçların Teknik Özellikleri: Geçerlik Ve Anlamı 8. Hafta Arasınav 9. Hafta Ölçme Araçlarından Elde Edilen Sonuçların Teknik Özellikleri: Geçerlik Türleri ve Geçerlik İçin Kanıt Toplama Süreçleri 10. Hafta Test Puanlarının Anlamlandırılması, Normlar ve Norm Tablolarının Yorumlanması 11. Hafta İlgili Meslek Alanı Kapsamında Kullanılan Ölçme Araçlarındaki Farklı Madde Türlerinin İncelenmesi 12. Hafta Madde Puanlarının Anlamlandırılması ve Yorumlanması 13. Hafta Türkiye'de Kullanılan Geniş Ölçekli Standart Testlerin Değerlendirilmesi 14. Hafta Türkiye'de İlgili Meslek Alanı Kapsamında Kullanılan Testlerin Değerlendirilmesi
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Anastasi, A. and Urbina, S. (1997). Psychological Testing. New Jersey: Prentice-Hall. Berberoğlu, G. (2012). Geniş Ölçekli Sınavlarda Kapsam Geçerliği Nasıl Sağlanır. Cito Eğitim: Kuram ve Uygulama Dergisi. 10-22. International Test Commission. (2017). The ITC Guidelines for Translating and Adapting Tests (Second edition). [www.InTestCom.org] McCoach, D. B., Gable, R. K. and Madura, J. P. (2013). Instrument Development in the Affective Domain. New York: Springer. Özçelik, D. A. (2013). Test Hazırlama Kılavuzu. Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Eğitim-Uygulama
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 40 Ödev 1 20 Toplam(%) 60 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60 Finalin Başarıya Oranı(%) 40 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 1 1 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 1 14 Final Sınavına Hazırlık 1 15 15 Ders Saati 14 2 28 Ara Sınava Hazırlık 1 10 10 Laboratuvar Final Sınavı 1 1 1 Ödevler 3 2 6 Proje 1 10 10 Kısa Sınavlar 1 5 5 Kitap Sunuşu Toplam İş Yükü 90 Toplam İş Yükü / 30 3 Dersin AKTS Kredisi 3
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok