DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	2
YARIYIL	Dördüncü Yarıyıl (Bahar)
AKTS	5
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Doçent Doktor Seval Bekiroğlu
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Bilimsel araştırma yöntem, teknik ve etiğini öğrenecekler 2) Sosyal hizmetin ilgilendiği problemleri çözmek ya da ihtiyaçları karşılamak için bu yöntem ve teknikleri kullanabileceklerdir.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.
DERS TANIMI	Ders, bilimsel araştırmanın temel dayanakları; sosyal hizmet araştırmasının anlamı ve etiği; araştırma süreci ve teknikleri: problemin tanımlanması, araştırmanın amacı ve hipotez (denence), değişken türleri, araştırma türleri (modeli), araştırma evreni ve örneklem, veri toplama teknikleri, geçerlik ve güvenirliğin ölçümü; verilerin işlenmesi, çözümü ve yorumlanması; araştırma raporunun yazılması; sosyal hizmet araştırmasının değerlendirilmesi ve bulguların pratikte kullanımı gibi konuları içerir.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Derse Giriş ve Oryantasyon 2. Hafta Temel Kavram ve Metodolojik Yaklaşımlar 3. Hafta Araştırma Planlama Aşamaları 4. Hafta Literatür Taraması, Kaynak Gösterimi 5. Hafta Nicel Araştırma Tasarımı 6. Hafta Nicel Araştırmada Ölçme ve Örnekleme 7. Hafta Nicel Araştırmada Veri Toplama ve Analiz 8. Hafta Ara Sınav 9. Hafta Nitel Araştırma Tasarımı 10. Hafta Nitel Araştırmada Ölçme ve Örnekleme 11. Hafta Nitel Araştırmada Veri Toplama ve Analiz 12. Hafta Karma Yöntem 13. Hafta Araştırmada Etik 14. Hafta Ders Sonu Genel Değerlendirme
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Neuman, L. (2008) Toplumsal Araştırma Yöntemleri I-II. (S. Özge, Çev.) İstanbul: Yayın Odası. Karasar, N. (1999). Bilimsel Araştırma Yöntemi: Kavramlar, İlkeler, Teknikler. Sekizinci basım. Ankara: Nobel Yayın. Rubin, Allen and Earl Babbie. Research Methods for Social Work. Third Edition. Brooks / Cole Publishing, 1989. Neuman, W. Lawrence. Social Research Methods: Qualitative and Quantitative Approaches. Boston: Allyn and Bacon, 2000. Reid, William J. ve Audrey D. Smith. Research in Social Work. İkinci basılış. New York: Columbia University Press, 1989.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Eğitim-Uygulama,Örnek Olay İncelemesi,Soru-Cevap,Rapor Hazırlama,Sunum
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 40 Ödev 1 20 Toplam(%) 60 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60 Finalin Başarıya Oranı(%) 40 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 1 1 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 3 42 Final Sınavına Hazırlık 1 14 14 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 1 12 12 Laboratuvar Final Sınavı 1 1 1 Ödevler 1 8 8 Sunum (Hazırlık dahil) Proje Kısa Sınavlar Evde Hazırla Uygulaması Saha/Alan Araştırması Danışmanla Toplantı Uygulama Kitap Sunuşu Makale Sunuşu 1 1 1 Vaka Çalışması Sunumu Tez Önerisi Hazırlama Makale İnceleme 3 2,5 7,5 Tez Araştırması Haftalık Makale ve Kaynak Araştırma 14 1,5 21 Sunuş Hazırlama Toplam İş Yükü 149,5 Toplam İş Yükü / 30 4,98 Dersin AKTS Kredisi 5
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok