DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	4
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Öğretim Görevlisi Büşra Arslan
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Yaratıcı düşünme yaklaşımlarını kavrar, yaratıcılık, tasarım, ergonomi ve işlevsellik kavramlarını birbiri ile ilişkilendirir. 2) Yaratıcı uygulamaları ile öne çıkan moda tasarımcılarını listeler. 3) Yaratıcı kalıp uygulamaları için örnekler araştırır 4) Yaratıcı kalıp uygulamalarına yönelik model tasarlar. 5) Yaratıcı giysi kalıbı hazırlamanın önemini kavrar, uygular ve yaratıcı giysi kalıbı hazırlama işlemlerinin düzeltme ve kontrollerini yapar.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Süreç ve ürün ilişkisinde yaratıcı yaklaşımlar, tasarım, ergonomi ve işlevselliğin kavranması, yaratıcı kalıp uygulamalarının önemi ve unsurları, öne çıkan moda tasarımcıları, yaratıcı kalıp uygulamaları için örneklerin araştırılması ve incelenmesi, belirlenen örneklerin model analizi ve kalıp uygulamaları.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Ders içeriği hakkında bilgilendirme ve ders işlenişini planlama 2. Hafta Yaratıcı düşünme yaklaşımları, süreç ve ürün kavramları 3. Hafta Yaratıcılık, tasarım, ergonomi ve işlevsellik kavramları 4. Hafta Yaratıcı giysi kalıbı hazırlamanın önemi ve unsurları 5. Hafta Yaratıcı uygulamaları ile öne çıkan modacılar 6. Hafta Yaratıcı kalıp uygulamaları için örneklerin araştırılması Yaratıcı kalıp uygulamaları örneklerinin incelenmesi 7. Hafta Seçilen örneklerin model analizi Seçilen örneklerin kalıp uygulamaları 8. Hafta Seçilen örneklerin model analizi Seçilen örneklerin kalıp uygulamaları 9. Hafta Seçilen örneklerin model analizi Seçilen örneklerin kalıp uygulamaları 10. Hafta Yaratıcı kalıp uygulamalarına yönelik model tasarlama 11. Hafta Tasarlanan modelin kalıbının hazırlanması 12. Hafta Yaratıcı kalıp uygulamalarına yönelik model tasarlama, tasarlanan modelin kalıbının hazırlanması 13. Hafta Tasarlanan modellerin prototiplerini hazırlama 14. Hafta Tasarlanan modellerin deneme, düzeltme ve kontrollerini yapma
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Nakamichi, T. , Pattern Magic. Laurence King Publishing Nakamichi, T. , Pattern Magic 2. Laurence King Publishing Nakamichi, T. , Pattern Magic 3. Laurence King Publishing Sato, H. , Drape Drape. Laurence King Publishing Sato, H. , Drape Drape 2. Laurence King Publishing Sato, H. , Drape Drape 3. Laurence King Publishing
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Örnek Olay İncelemesi,Sorun/Problem Çözme,Eğitim-Uygulama,Proje,Rapor Hazırlama,Sunum
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 40 Ödev 1 10 Toplam(%) 50 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50 Finalin Başarıya Oranı(%) 50 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 2 2 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 2 28 Final Sınavına Hazırlık 7 1 7 Ders Saati 14 4 56 Ara Sınava Hazırlık 7 1 7 Laboratuvar Final Sınavı 1 2 2 Ödevler 14 2 28 Toplam İş Yükü 130 Toplam İş Yükü / 30 4,33 Dersin AKTS Kredisi 4
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok