| DERSİN TÜRÜ | Zorunlu |
| DERSİN DÜZEYİ | Lisans |
| DERSİN YILI | 3 |
| YARIYIL | Altıncı Yarıyıl (Bahar) |
| AKTS | 5 |
| ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I | Doçent Doktor Gülten Yurtseven
|
| DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
1) İş hayatında nasıl profesyonel iletişim kurması gerektiğini öğrenir.
2) Yazılı ve sözlü iletişim becerilerini geliştirir.
3) İş hayatındaki yazılı ve sözlü mesajların nasıl oluşturulması gerektiğini bilir.
4) Etkili bir sunumun sahip olması gereken nitelikler hakkında bilgi sahibi olur.
5) Etkili bir özgeçmişin nasıl yazılması gerektiğini bilir.
6) Rapor yazma kuralları hakkında bilgi sahibi olur.
7) İş mülakatları hakkında bilgi sahibi olur.
8) Uluslararası ortamda iletişim ve hitabet hakkında bilgi sahibi olur.
|
| DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ | Yüz Yüze |
| DERSİN ÖNKOŞULLARI | Yok |
| ÖNERİLEN DERSLER | yok |
| DERS TANIMI | Bu derste, kurumsal iletişime yönelik temel kavramlar ve paydaşlarla gerçekleştirilen iletişim çalışmaları örneklerle aktarılacaktır. Ders kapsamında kurumsal iletişimin önemi, kurumsal iletişim içinde yer alan kurumsal kimlik, kurumsal kişilik, kurumsal imaj, kurumsal itibar ve kurumsal sosyal sorumluluk projeleri ele alınacaktır. |
| DERS İÇERİĞİ | | HAFTA | KONULAR |
|---|
| 1. Hafta | İş Hayatında Etkili İletişimin Önemi | | 2. Hafta | Süreç Olarak İletişim | | 3. Hafta | Değişen Dünyada İş İletişimi | | 4. Hafta | İş Mesajlarının Planlanması ve Yazılması | | 5. Hafta | Etkili Sunum Yapma Teknikleri | | 6. Hafta | Etkili Sunum Yapma Teknikleri | | 7. Hafta | Rapor Yazma | | 8. Hafta | Ara Sınav | | 9. Hafta | İş Mektubu Yazma | | 10. Hafta | Etkili Özgeçmiş Yazma | | 11. Hafta | İş Mülakatları | | 12. Hafta | İş Hayatında Sözsüz İletişim | | 13. Hafta | İkna Edici İletişimin Yolları | | 14. Hafta | Uluslararası Ortamda İletişim, Hitabet |
|
| ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR | Bovee, Courtland & Thill, John. (2011). Business Communication Today. 11th Ed., Pearson Education.
Ek Kaynak:
Shwom, Barbara G. & Snyder, Lisa Gueldenzoph. (2011). Business Communication. Pearson Education.
|
| ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap |
| DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ | | | Sayısı | Toplam Katkısı(%) |
|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 | | Mini-Sınav | 1 | 10 | | Toplam(%) | | 50 | | Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) | | 50 | | Finalin Başarıya Oranı(%) | | 50 | | Toplam(%) | | 100 |
|
| AKTS İŞ YÜKÜ |
| Aktivite |
Sayı |
Süresi(Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | | Kısa Sınavlara hazırlık | 2 | 8 | 16 | | Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 1 | 14 | | Final Sınavına Hazırlık | 1 | 35 | 35 | | Ders Saati | 14 | 3 | 42 | | Ara Sınava Hazırlık | 1 | 30 | 30 | | Laboratuvar | | | | | Final Sınavı | 1 | 1 | 1 | | Ödevler | 2 | 4 | 8 | | Toplam İş Yükü | | | 147 |
|---|
| Toplam İş Yükü / 30 | | | 4,9 |
|---|
| Dersin AKTS Kredisi | | | 5 |
|---|
|
| DİL | İngilizce |
| STAJ / UYGULAMA | Yok |
| | |
