| DERSİN TÜRÜ | Seçmeli |
| DERSİN DÜZEYİ | Tezli Yüksek Lisans |
| DERSİN YILI | - |
| YARIYIL | - |
| AKTS | 10 |
| ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I | -
|
| DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
1) Sinir sistemi ve hücrelerinin yapısı, fonksiyonu ve düzenlenmesini öğrenir.
2) Sinir sisteminin gelişimini öğrenir.
3) Beynin bölgeleri ve işlevlerini tanımlar.
4) Nöral kök hücrelerin izolasyonu, manipülasyonu ve uygulama yöntemlerini öğrenir.
5) Nörodejeneretaif hastalıkları tanımlar, nörorejeneratif yaklaşımları öğrenir ve stratejileri tartışır.
|
| DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ | Yüz Yüze |
| DERSİN ÖNKOŞULLARI | Yok |
| ÖNERİLEN DERSLER | Sinirbilimi |
| DERS TANIMI | Bu ders sinir sistemi gelişimi, embriyonik ve yetişkin nörojenezi kavramları, nöral kök hücrelerin önemi ve nörodejeneratif hastalıkların temelleri; nöro-rejeneratif tedavilerin güncel teknikler ve yayınlar izlenerek tartışılmasını içerir. |
| DERS İÇERİĞİ | | HAFTA | KONULAR |
|---|
| 1. Hafta | Sinir sistemine giriş | | 2. Hafta | Nöronların hücre ve moleküler biyolojisi | | 3. Hafta | Nöroanatomi | | 4. Hafta | Nöronal dallanma ve akson kılavuz mekanizmaları | | 5. Hafta | Sinir sistemi gelişimi ? embriyonik nörogenez | | 6. Hafta | Yetişkin nörogenezi | | 7. Hafta | Nöral kök hücre izolasyonu, manipülasyonu ve uygulamaları | | 8. Hafta | Ara Sınav | | 9. Hafta | Travmatik beyin hasarları | | 10. Hafta | Nörodejenerasyon | | 11. Hafta | Nörodejeneratif hastalıklar | | 12. Hafta | Nörorejenerasyon | | 13. Hafta | Nörorejenerasyon için güncel yaklaşımlar | | 14. Hafta | Öğrenci sunumları |
|
| ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR | Principles of Neural Science, Eric R. Kandel, James H. Schwartz, Thomas M. Jessell, Steven A. Siegelbaum, A. J. Hudspeth, 5th Edition. |
| ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Sunum |
| DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ | | | Sayısı | Toplam Katkısı(%) |
|---|
| Ödev | 1 | 30 | | Proje | 1 | 40 | | Makale Sunuşu | 2 | 30 | | Toplam(%) | | 100 | | Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) | | 100 | | Finalin Başarıya Oranı(%) | | 0 | | Toplam(%) | | 100 |
|
| AKTS İŞ YÜKÜ |
| Aktivite |
Sayı |
Süresi(Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav | | | | | Kısa Sınavlara hazırlık | | | | | Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | | | | | Final Sınavına Hazırlık | | | | | Ders Saati | 14 | 3 | 42 | | Ara Sınava Hazırlık | | | | | Laboratuvar | | | | | Final Sınavı | | | | | Ödevler | 1 | 40 | 40 | | Proje | 1 | 120 | 120 | | Evde Hazırla Uygulaması | | | | | Makale Sunuşu | 2 | 50 | 100 | | Toplam İş Yükü | | | 302 |
|---|
| Toplam İş Yükü / 30 | | | 10,06 |
|---|
| Dersin AKTS Kredisi | | | 10 |
|---|
|
| DİL | İngilizce |
| STAJ / UYGULAMA | Yok |
| | |
