Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) İnsan ilişkileri ve iletişime ilişkin kuramsal açıklamaları bilir. 2) İnsan ilişkileri ve iletişime ilişkin kavram ve süreçleri bireysel-gelişimsel yaşam özelikleri üzerinden değerlendirir. 3) Farklı gelişimsel süreçler ve sosyal roller kapsamında iletişim süreçlerini değerlendirir. 4) Kişilerarası ilişki süreçlerinde kendini farketmeye ve geliştirmeye isteklidir. 5) Kişilerarası ilişki becerileri ile yardım becerileri arasındaki ilişkiyi açıklar. 6) Mesleki ve kişisel eylem alanlarında etkili iletişim becerilerini kullanır. 7) Kişilerarası ilişkilerde bireysel farklılıklara saygı duyar.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI
Yok
ÖNERİLEN DERSLER
Yok
DERS TANIMI
İnsan ilişkileri ve iletişim dersi öğrencilere, günlük hayatta ve mesleki alanda etkili iletişim kurabilmeleri için gerekli olan temel becerileri kazandırmayı amaçlar. Öğrencilere bireylerarası iletişimin önemini fark ettirirken iletişim engellerini ortadan kaldıracak stratejiler hakkında da bilgilendirir. Öğrenciler, iletişim modelleri, etkili dinleme,doğru ve etkili mesaj düzenleme, yapıcı ve etkili geri bildirim verme, çatışma yönetimi gibi konular hakkında bilgi sahibi olurlar. Öğrenciler ayrıca, örnek olay ve senaryolar üzerinden iletişim engelleri tespit edip bu engelleri ortadan kaldıracak çözüm önerileri sunarlar.
DERS İÇERİĞİ
HAFTA
KONULAR
1. Hafta
Tanışma- ders izlencesi hakkında bilgilendirme
2. Hafta
İletişim Nedir? İnsanlarda İletişim: İnsan İletişiminde Gelişim Dönemleri/ Eğitimde İletişim/ Yaklaşımlar: Anlambilim Okulu-Süreç Okulu
Bir İletişim Süreci Olarak Öğretme-Öğrenme: Sınıfta öğretmenin amacı/ sınıfta demokratik ortam/ sınıfta katılım/ sınıfta otorite ve çatışma/ empati kurma/ öğretmene öneriler/ öğrenci sorumluluğu
7. Hafta
Örgütsel İletişim ve Yönetici Sorumluluğu: 1)formal İletişim: yukarıdan aşağı iletişim/ aşağıdan yukarı iletişim 2)informal iletişim:örgütlerde iletişim engelleri / stratejiler/ etkili iletişimde aranan özellikler
8. Hafta
Ara Sınav
9. Hafta
Örnek Çözümleme: Şermin Yaşar'ın Söyleme Bilmesinler Romanında Aile içi İletişim ve aidiyet
10. Hafta
sunumlar (seçilecek film-dizi-reklam filmi üzerinden iletişim problemlerini tespit etmek, tartışmak ve çözümler üretmek)
11. Hafta
sunumlar (seçilecek film-dizi-reklam filmi üzerinden iletişim problemlerini tespit etmek, tartışmak ve çözümler üretmek)
12. Hafta
sunumlar (seçilecek film-dizi-reklam filmi üzerinden iletişim problemlerini tespit etmek, tartışmak ve çözümler üretmek)
13. Hafta
sunumlar (seçilecek film-dizi-reklam filmi üzerinden iletişim problemlerini tespit etmek, tartışmak ve çözümler üretmek)
14. Hafta
sunumlar (seçilecek film-dizi-reklam filmi üzerinden iletişim problemlerini tespit etmek, tartışmak ve çözümler üretmek)
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR
ERGİN Akif, (2014), Eğitimde Etkili İletişim, Ank: Anı Yayıncılık ZILLIOĞLU, Merih (1993), İletişim Nedir?, İst: Cem Yayınevi. USLUATA, Ayseli, (1991), İletişim, İst: İletişim Yayınları EVLİYAOĞLU, Gökhan, (1987), İletişim psikolojisi, Psikolojik İletişim, Ank: Gazeteciler Cemiyeti Yayınları DÖKMEN, Üstün, (1994), Sanatta ve Günlük yaşamda İletişim çatışmaları ve Empati, İst: Sistem Yayıncılık İletişim Becerileri, Nobel yayınları Yönetimde İnsan İlişkilerinin Sırları, Eğitim Akademi yay. SOLAK, Adem, (2009), İnsan İlişkileri ve İletişim, Ankara: Hegem yayınları Şermin Yaşar, (2021), Söyleme Bilmesinler. iletişim yayınları
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
Anlatım,Tartışma,Örnek Olay İncelemesi,Sunum,Sorun/Problem Çözme,Soru-Cevap
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
Ara Sınav
1
30
Örnek Olay Sunumu
1
20
Toplam(%)
50
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)
50
Finalin Başarıya Oranı(%)
50
Toplam(%)
100
AKTS İŞ YÜKÜ
Aktivite
Sayı
Süresi(Saat)
İş Yükü
Ara Sınav
1
2
2
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi
12
2
24
Final Sınavına Hazırlık
1
26
26
Ders Saati
13
2
26
Ara Sınava Hazırlık
2
10
20
Laboratuvar
Final Sınavı
1
2
2
Ödevler
2
10
20
Toplam İş Yükü
120
Toplam İş Yükü / 30
4
Dersin AKTS Kredisi
4
DİL
Türkçe
STAJ / UYGULAMA
Yok
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (P) / DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI (Ö) MATRİSİ
