Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Problem çözme kavram ve yaklaşımlarını açıklar. 2) Problem çözümünde algoritma ve akış diyagramlarını kullanır. 3) Bilgisayar sistemini oluşturan temel yazılım ve donanım bileşenlerini anlar. 4) İnternet ve ilgili teknolojileri açıklar. 5) Bilgisayar ve İnternette bilgi güvenliği, dijital erişilebilirlik ve etik konularını anlar. 6) Bilgisayar ve internetin çocuklar ve gençler üzerindeki etkilerini tartışır. 7) Kelime işlemci programı kullanarak dijital veya basılı belge oluşturur. 8) Sunu programı ile etkili sunu hazırlar. 9) Tablolama programı kullanarak sayısal veya metin verileri etkili biçimde düzenleyebilecek, bu verileri grafik olarak sunar.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI
Yok
ÖNERİLEN DERSLER
Yok
DERS TANIMI
Eğitimde Bilgi Teknolojileri dersi öğrencilerin bilgisayar sistemleriyle rahat bir şekilde çalışabilmeleri için gerekli olan yazılım ve donanımla ilgili temel kavramlar, işletim sistemlerini kapsar; bu bilgileri bilişim etiği, telif hakları, doğru ve güvenli internet kullanımı ile pekiştirerek sorumlu bilgisayar kullanmalarını sağlar. Bu ders sayesinde öğrenciler kelime işlemci, sunu, vebunlara ilişkin yapay zeka araçlarını öğrenerek ilerki kariyerlerinde bu güncel bilgi ve becerilerden faydalanırlar.
DERS İÇERİĞİ
HAFTA
KONULAR
1. Hafta
Ders tanıtım ve izlence tanıtımı
2. Hafta
Bilgisayar Sistemi, Donanım ve Yazılım, İşletim sistemlerinin temelleri, güncel işletim sistemleri; dosya yönetimi;Eğitimde internet kullanımı; iletişim ve işbirliği teknolojileri; güvenli internet kullanımı, Bilişim etiği ve telif
3. Hafta
Kelime İşlemciler I (Uygulamalar)
4. Hafta
Kelime İşlemciler II (Uygulamalar)
5. Hafta
Kelime İşlemciler III
6. Hafta
Kelime İşlemciler IV (Uygulamalar)
7. Hafta
Kelime İşlemciler- Tekrar-Makrolar
8. Hafta
Ara Sınav
9. Hafta
Hesaplama Tabloları I (Uygulmalar)
10. Hafta
Hesaplama Tabloları II (Uygulamalar)
11. Hafta
Sunu Hazırlama I -Yapay Zeka Araçları-(Uygulamalar)
12. Hafta
Etkili Sunum Hazırlama Teknikleri Sunu Hazırlama II (Ödev 1)
13. Hafta
Hesaplama Tabloları III (Uygulamalar) (Ödev 2)
14. Hafta
Google Forms-Ölçek-Anket Geliştirme
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR
--Benzer, A., Çiftci, S., Saraç, A., Bağcı, H., Çömek, A., Aksaya, H., ve Kabaca, T. (2012). Bilgisayar Okuryazarlığı I - II . Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık.
--Cabı E., Ersoy H., Kalelioğlu, F., Avcı Ü., Koç, S., Çetinkaya H. H., (2017). Bilgisayar Okuryazarlığı (Ed. Emine Cabı, Halil Ersoy ). Ankara: Başkent Üniversitesi Gel. Vak. İk. İşlt.
--Çelik, C., Daban, Ş., Yanarateş, E., Başboğaoğlu, U., Tarımer, İ., Kiper, A.,ve Ursavaş, F. (2012). Bilgisayar I-II Temel Bilgisayar Becerileri. Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık.
--Yasakcı, A., Tavukcu, T., Tuğun, V., Karahoca, D., Ertaç, D., Soykan, E., ve Kanbul, S. (2017). Bilişim Teknolojileri. Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
Anlatım, Sunum, Eğitim-Uygulama
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
Ara Sınav
1
25
Ödev
3
10
Uygulama/Pratik
15
30
Toplam(%)
65
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)
65
Finalin Başarıya Oranı(%)
35
Toplam(%)
100
AKTS İŞ YÜKÜ
Aktivite
Sayı
Süresi(Saat)
İş Yükü
Ara Sınav
1
2
2
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi
4
10
40
Final Sınavına Hazırlık
1
15
15
Ders Saati
13
2
26
Ara Sınava Hazırlık
1
20
20
Laboratuvar
15
2
30
Final Sınavı
1
2
2
Ödevler
2
8
16
Toplam İş Yükü
151
Toplam İş Yükü / 30
5,03
Dersin AKTS Kredisi
5
DİL
Türkçe
STAJ / UYGULAMA
Yok
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (P) / DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI (Ö) MATRİSİ