Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Okul dışı öğrenme ortamlarının temel özelliklerini açıklar. 2) Farklı okul dışı öğrenme ortamlarını açıklar. 3) Okul dışı öğrenme ortamlarını öğretim programlarıyla ilişkilendirir. 4) Okul dışı öğrenme ortamlarının öğrenme ve öğretme sürecindeki katkılarını açıklar. 5) Okul dışı öğrenme ortamlarına yönelik öğretim yöntem ve tekniklerini açıklar. 6) Okul dışı öğrenme etkinlikleri tasarlar. 7) İlkokul öğretim programları kazanımlarına yönelik okul dışı öğrenme ortamlarını planlar. 8) Okul dışı öğrenme ortamlarında öğretim etkinliklerini uygular.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI
Yok
ÖNERİLEN DERSLER
Yok
DERS TANIMI
Okul dışı eğitim ve öğrenme kavramları; okul dışı öğrenmenin kapsamı ve önemi; okul dışı ortamlarda öğretim; okul dışı öğrenme ortamlarına uygun öğretim yöntem, teknikleri (proje tabanlı öğrenme, istasyon tekniği vb.) ve öğretim materyalleri; okul dışı öğrenme ortamları (müzeler, bilim merkezleri, hayvanat bahçeleri, botanik bahçeleri, planetaryumlar, sanayi kuruluşları, milli parklar, bilim şenlikleri, bilim kampları, doğal ortamlar vb.); okul dışı öğrenme alan ve ortamlarının geliştirilmesi; okul dışı öğrenme etkinliklerinin planlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi.
DERS İÇERİĞİ
HAFTA
KONULAR
1. Hafta
Ders içeriğinin tanıtılması, Okul dışı öğrenme ve eğitim kavramları
2. Hafta
Okul dışı öğrenme ve eğitim kavramları- Okul dışı öğrenmenin kapsamı ve önemi
3. Hafta
Okul dışı ortamlarda öğretim Müzeler, bilim merkezleri, botanik bahçeleri
4. Hafta
Okul dışı ortamlarda öğretim- Planetaryumlar, milli parklar, bilim şenlikleri, bilim kampları, doğal ortamlar
5. Hafta
Okul dışı öğrenme ortamında kullanılan yöntem ve teknikler
6. Hafta
Literatürde okul dışı öğrenmeye yönelik yapılan araştırmalar
7. Hafta
Okul dışı öğretim etkinliklerinin planlaması
8. Hafta
Ara sınav
9. Hafta
Okul dışı öğrenme etkinlikleri tasarlama
10. Hafta
Okul dışı öğrenme etkinlikleri tasarlama
11. Hafta
Öğretim programına yönelik okul dışı öğrenme ders planı tasarlama
12. Hafta
Öğretim programına yönelik okul dışı öğrenme ders planı tasarlama
13. Hafta
Okul dışı öğrenme ortamları uygulama sunumları
14. Hafta
Okul dışı öğrenme ortamları uygulama sunumları/Genel değerlendirme
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR
MEB, 2020. Okul dışı öğrenme ortamları ilkokul rehberi. https://ankara.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2020_01/09093319_Okul_dYYY_ilkokul.pdf Küçükoğlu, A. & Kaya, H. İ. (2020). Kuramdan uygulamaya okul dışı öğrenme ortamları. Pegem Akademi. Şen, A. İ. (2021). Etkinliklerle okul dışı öğrenme ortamları. Pegem Akademi. Buyurgan, S. (2019). Müzede eğitim öğrenme ortamı olarak müzeler. Pegem Akademi.
