DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Önlisans
DERSİN YILI	1
YARIYIL	Birinci Yarıyıl (Güz)
AKTS	5
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Öğretmen Pelin Şendil
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) okuma, dinleme, konuşma ve yazma becerilerini geliştirme 2) anlam oluşturmada kullanılan doğru dil stratejilerini kullanarak farklı metin türlerinde yer alan dil yapılarını ve kelime kullanımlarını inceleme ve anlam ilişkilendirmeleri yapma 3) basit düzeyde metinler yazma (profil, gönderi, e-posta, eleştiri yazısı, rapor, bilgi formu).
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	-
DERS TANIMI	İNGL 111 eğitim- öğretim dili Türkçe olan ön lisans programları için genel İngilizceyi, öğretmeyi amaçlayan başlangıç seviyesinde (A1 seviyesinde) bir derstir. Bu ders, öğrencilerinin, İngilizce dil ve kelime bilgilerini artırmalarını ve dört dil becerisini (okuma, dinleme, konuşma ve yazma) geliştirmelerini hedefler. Dilbilgisi ve sözcük çalışmaları hem hedef dili tanıma hem de kullanma amacıyla yapılmaktadır. Bu ders, kontrollü sınıf içi uygulama etkinliklerinin yanı sıra öğrencilerin hedef dili akıcı şekilde kullanmalarına odaklanır. Yazma becerisi, özellikle cümle düzeyindedir.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Unit 1 Nice to meet you, Verb to be,Possessive Adjectives, Verbs-have/go/live/like 2. Hafta Unit 1 Nice to meet you, Verb to be,Possessive Adjectives, Verbs-have/go/live/like 3. Hafta Unit 1 Unit 1 Nice to meet you, Possessive Adjectives, Verbs-have/go/live/like 4. Hafta Unit 2 Work and family, Present Simple 5. Hafta Unit 2 Work and family, Present Simple 6. Hafta Unit 3 Time Off, Present Simple 7. Hafta Unit 3 Time Off, Present Simple 8. Hafta Midterm Exam 9. Hafta Unit 4 House and home there is/are, some/any/a lot of, this/that/these/those 10. Hafta Unit 4 House and home there is/are, some/any/a lot of, this/that/these/those 11. Hafta Unit 5 Super U!, can/can't, was/were/could 12. Hafta Unit 5 Super U!, can/can't, was/were/could 13. Hafta Unit 6 Lessons in life, Past Simple 14. Hafta Unit 6 Lessons in life, Past Simple
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Soars, L., Soars, J., & Hancock, P. (2019). Headway Elementary Student's Book. Oxford University Press
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Sunum
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 40 Ödev 1 5 Sözlü 1 5 Toplam(%) 50 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50 Finalin Başarıya Oranı(%) 50 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 1,5 1,5 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 5 2 10 Final Sınavına Hazırlık 1 45 45 Ders Saati 14 4 56 Ara Sınava Hazırlık 1 38 38 Laboratuvar Final Sınavı 1 1,5 1,5 Ödevler 1 2 2 Toplam İş Yükü 154 Toplam İş Yükü / 30 5,13 Dersin AKTS Kredisi 5
DİL	İngilizce
STAJ / UYGULAMA	Yok