DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Doktora
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	10
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Profesör Doktor Yunus Kasım Terzi
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) İmmün sistemin tanımını yapar 2) İmmün sistemin elemanlarını sayar 3) Doğal ve adaptif bağışıklık kavramlarını açıklar 4) Antijenik yapıların tanınmasının mekanizmasını açıklar 5) Antikor çeşitliliğinin mekanizmasını açıklar 6) T hücre reseptör çeşitliliğinin mekanizmasını açıklar 7) İmmün sistem ile kalıtsal hastalıklar arasındaki ilişkiyi açıklar 8) İmmün sistem ile edinsel hastalıklar arasındaki ilişkiyi açıklar
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Bu dersin sonunda öğrencilerin, doğuştan gelen bağışıklık ve adaptif bağışıklık kavramları, bağışıklık sistemin hücre bileşenleri, antijenlerin tanınması, antijen prosesinin moleküler mekanizmaları, antikor çeşitliliğinin genetik temelleri, antijen reseptör genlerin yeniden düzenlenmesi ve ifadelenmesi, hücresel ve humoral bağışıklıkta etki mekanizmaları, sitokinler ve tümör immünolojisi konularında temel bilgiye sahip olmaları beklenmektedir.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta 1. İmmün sistem ve komponentleri 2. Hafta 2. Doğal immün sistem 3. Hafta 3. Adaptif immün sistem 4. Hafta 4. Homolog rekombinasyon ve gen yeniden düzenlenmesi 5. Hafta 5. Immünoglobülin Gen Ailesi 6. Hafta 6. B lenfositler ve immünoglobülinler-sınıf içi tartışma 7. Hafta 7. Ara Sınav 8. Hafta 8. Immunogenetiğin onkoloji uygulamaları 9. Hafta 9. CAR-T cells 10. Hafta 10. Transplantasyon immünogenetiği-ders ve güncel literatür tartışması 11. Hafta 11. Human Leukocyte Antigens (HLA) Sistemi- Tekrarlayan gebelik kayıpları, güncel literatür tartışması 12. Hafta 12. Sunumlar 13. Hafta 13. Sunumlar 14. Hafta 14. İmmün Yetmezlik Bozuklukları 15. Hafta
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	1. Güncel literatür. 2. Molecular Biology of the Cell. 6th edition. Bruce Alberts, Alexander Johnson, Julian Lewis, Martin Raff, Keith Roberts, Peter Walter. 3. Cellular and Molecular Immunology, 8th Edition. Abul K. Abbas, Andrew H. H. Lichtman, ShivPillai, 2015.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Eğitim-Uygulama,Rapor Hazırlama,Proje,Sunum
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 30 Ödev 1 20 Toplam(%) 50 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50 Finalin Başarıya Oranı(%) 50 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 2 2 Kısa Sınavlara hazırlık 2 3 6 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 5 70 Final Sınavına Hazırlık 1 30 30 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 1 20 20 Laboratuvar Final Sınavı 1 2 2 Ödevler 4 32 128 Toplam İş Yükü 300 Toplam İş Yükü / 30 10 Dersin AKTS Kredisi 10
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok