DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Doktora
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	10
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Profesör Doktor Zerrin Çelik
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Genetik danışmanlık kavramlarını bilir, 2) Sık görülen genetik hastalıkları ve bu hastalıkların kalıtım kalıplarını bilir, 3) Genetik hastalıklar için kullanılan tanı testlerini bilir, 4) Pedigri analizi ve aile öyküsü çıkarmayı, görüşme ve vaka hazırlamayı bilir, 5) Hasta eğitimi, risk iletişimi ve yönetimini, genetik risk değerlendirmeyi bilir, 6) Etik ve yasal düzenlemeleri bilir.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Ders kapsamında öğrencilerin genetik danışmanlık kavramlarını, sık görülen genetik hastalıkları ve bu hastalıkların kalıtım kalıplarını, genetik hastalıklar için kullanılan tanı testlerini, pedigri analizi ve aile öyküsü çıkarmayı, hasta ile görüşme ve vaka hazırlamayı, hasta eğitimi, risk iletişimi ve yönetimini, genetik risk değerlendirmeyi, etik ve yasal düzenlemeleri anlaması hedeflenmektedir.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta 1. Giriş, Dersin tanımı ve hedefler 2. Hafta 2. Genel prensipler, Temel genetik kavramlar 3. Hafta 3. Genel prensipler, Genetik hastalıklar ve kalıtım riskleri 4. Hafta 4. Genetik bozukluklar ve üreme sağlığı 5. Hafta 5. Gebelik kayıplarında genetik yaklaşım, 6. Hafta 6. Risk oluşturan genetik bozukluklar, tanı testlerinde algoritma 7. Hafta 7. Olgu tartışması 8. Hafta 8. Ara sınav 9. Hafta 9. Kromozom bozukluklarında prenatal tanı, Endikasyonlar, test algoritmaları 10. Hafta 10. Tek gen hastalıklarında prenatal tanı, Endikasyonlar, test algoritmaları 11. Hafta 11. Olgu tartışması 12. Hafta 12. Preimplantasyon genetik tarama-tanı yöntemleri, Endikasyonlar, test algoritmaları 13. Hafta 13. Olgu tartışması 14. Hafta 14. Üreme genetiğinde etik ve hukuki konular 15. Hafta 16. Hafta
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	1. A Guide to Genetic Counseling (2nd Edition), Wendy R. Uhlmann, Wiley-Blackwell, 2009. 2. Practical Genetic Counselling. Peter S. Harper. 7th ed. Taylor & Francis Group, LLC (2011). 3. Thompson &Thompson Genetics in Medicine 8th Edition, Nussbaum R.L., McInnes R.R., Willard H.F., Saunders Elsevier, Philadelphia, PA (2016) 4. Firth HV., Hurst JA. Oxford Desk Referrence.Clinical Genetics and Genomics.2nd ed. 2017
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Örnek Olay İncelemesi,Sorun/Problem Çözme,Eğitim-Uygulama,Sunum
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 30 Ödev 1 20 Toplam(%) 50 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50 Finalin Başarıya Oranı(%) 50 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 2 2 Kısa Sınavlara hazırlık 2 3 6 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 5 70 Final Sınavına Hazırlık 1 30 30 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 1 20 20 Laboratuvar Final Sınavı 1 2 2 Ödevler 4 32 128 Toplam İş Yükü 300 Toplam İş Yükü / 30 10 Dersin AKTS Kredisi 10
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok