Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) hücre ve dokulardan DNA ve RNA izolasyon yöntemlerini bilir ve uygular 2) nükleik asitlerin elektroforetik görüntülenmesini bilir ve uygular 3) polimeraz zincir reaksiyonu temelli araştırma tekniklerini bilir ve uygular 4) restriksiyon enzim kesimi tekniklerini bilir ve uygular 5) DNA dizileme tekniklerini bilir ve uygular 6) mikrodizilim tekniklerini bilir ve uygular
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI
Yok
ÖNERİLEN DERSLER
Yok
DERS TANIMI
Laboratuvar uygulamalarında öğrencilerin kendi ilgi alanları doğrultusunda bir araştırma konusu belirlemesi, projelendirmesi ve deneysel sürecini tamamlaması beklenmektedir. Bu araştırma kapsamında öğrencilerin, hücre ve dokulardan DNA ve total RNA izolasyonu, nükleik asitlerin elektroforetik görüntülenmesi, polimeraz zincir reaksiyonu temelli araştırma teknikleri (genomik bölgelerin moleküler klonlaması, geri-transkriptaz PZR, eş zamanlı PZR), restriksiyon enzim kesimi ve uygulamaları, DNA dizileme teknikleri, mikroarray teknolojisi gibi temel moleküler uygulamaları yapması hedeflenmektedir.
DERS İÇERİĞİ
Laboratuvar uygulamalarında öğrencilerin kendi ilgi alanları doğrultusunda bir araştırma konusu belirlemesi, projelendirmesi ve deneysel sürecini tamamlaması beklenmektedir. Bu araştırma kapsamında öğrencilerin, hücre ve dokulardan DNA ve total RNA izolasyonu, nükleik asitlerin elektroforetik görüntülenmesi, polimeraz zincir reaksiyonu temelli araştırma teknikleri (genomik bölgelerin moleküler klonlaması, geri-transkriptaz PZR, eş zamanlı PZR), restriksiyon enzim kesimi ve uygulamaları, DNA dizileme teknikleri, mikroarray teknolojisi gibi temel moleküler uygulamaları yapması hedeflenmektedir.
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR
1. Principles of Gene Manipulation and Genomics, 8th Edition. Sandy B. Primrose, Richard Twyman (2010). 2. Human Molecular Genetics, 4th Edition. Strachan T., Read A. Garland Science (2010).
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
Örnek Olay İncelemesi,Sorun/Problem Çözme,Deney,Eğitim-Uygulama,Tartışma,Proje,Rapor Hazırlama,Sunum
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
Ara Sınav
1
30
Ödev
1
20
Toplam(%)
50
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)
50
Finalin Başarıya Oranı(%)
50
Toplam(%)
100
AKTS İŞ YÜKÜ
Aktivite
Sayı
Süresi(Saat)
İş Yükü
Ara Sınav
1
2
2
Kısa Sınavlara hazırlık
2
4
8
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi
14
2
28
Final Sınavına Hazırlık
1
25
25
Ders Saati
14
4
56
Ara Sınava Hazırlık
1
15
15
Laboratuvar
14
6
84
Final Sınavı
1
2
2
Ödevler
4
20
80
Toplam İş Yükü
300
Toplam İş Yükü / 30
10
Dersin AKTS Kredisi
10
DİL
Türkçe
STAJ / UYGULAMA
Yok
PROGRAM YETERLİLİKLERİ (P) / DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI (Ö) MATRİSİ
