DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	5
YARIYIL	Onuncu Yarıyıl (Bahar)
AKTS	9
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Uygulama yapmaya gittiği her gün için günlük plan hazırlar. 2) Hazırladığı planları ve etkinlikleri dersin öğretim elemanı karşısında uygular. 3) Deneyimleri ile ilgili gelişmiş bir portfolyo hazırlar
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler: Özel Öğretim Yöntemleri I- IIve Okul Deneyimi
DERS TANIMI	Her hafta bir günlük plan hazırlama, hazırlanan planı uygulama, uygulamanın okuldaki öğretmen, öğretim elemanı ve uygulama öğrencisi tarafından değerlendirilmesi, değerlendirmeler doğrultusunda düzeltmelerin yapılması ve tekrar uygulama yapılması, portfolyo hazırlama
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Öğrenci ve talimatlara uygulama okul giriş. 2. Hafta Dönem planı, yönerge ve açıklamalar 3. Hafta Soru sorma alıştırmaları 4. Hafta Ders ve sınıf yönetimi 5. Hafta Öğrenci çalışmalarının değerlendirilmesi 6. Hafta Ders kitapları kullanımı 7. Hafta Grup çalışması 8. Hafta değerlendirme 9. Hafta çalışma yaprağı kullanma 10. Hafta Değerlendirme 11. Hafta Test hazırlama, puanlama ve sonuçları analiz etme 12. Hafta Eğitimde benzetme yönteminden yararlanma 13. Hafta tasarım ders anlatımı 14. Hafta Okul deneyimi çalışmalarının değerlendirilmesi
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Selçuk, Z. Okul Deneyimi ve Uygulama (Öğretmen ve Öğrenci Davranışlarının Gözlenmesi), 2000, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara. Ortaöğretim programı müfredat kılavuzları
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Eğitim-Uygulama
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ödev 1 40 Mini-Sınav 1 60 Toplam(%) 100 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 100 Finalin Başarıya Oranı(%) 0 Toplam(%) 100
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok