DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	3
YARIYIL	Beşinci Yarıyıl (Güz)
AKTS	4
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Eğitim-öğretim alanında gözlenen değişimlerin ve öğrenme sürecinde öğretim teknolojilerinin rolünü anlar 2) Öğretim Teknolojileri kapsamında iletişim sürecinin öğelerini ve önemini anlar 3) Öğretim materyali seçiminde rol oynayan faktörleri bilir. 4) Görsel tasarım araç ve ilkelerini anlar, bu ilkelerin materyal hazırlarken kullanır. 5) Öğretim amaçlı kullanılan medya ve materyalleri avantaj ve dezavantajlarının anlar. 6) Öğretim materyallerinin değerlendirme kriterlerini anlar
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze %50 + Uzaktan Eğitim %50
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.
DERS TANIMI	Öğretim Teknolojisi ile ilgili kavramlar, çeşitli öğretim teknolojilerinin özellikleri, öğretim teknolojilerinin öğretim sürecindeki yeri ve kullanımı, okulun ya da sınıfın teknoloji ihtiyaçlarının belirlenmesi, uygun teknoloji planlamasının yapılması ve yürütülmesi, öğretim teknolojileri yoluyla iki ve üç boyutlu materyaller geliştirilmesi öğretim gereçlerinin geliştirilmesi (çalışma yaprakları, etkinlik tasarlama, tepegöz saydamları, slaytlar, görsel medya (VCD, DVD) gereçleri, bilgisayar temelli gereçler), eğitim yazılımlarının incelenmesi, çeşitli nitelikteki öğretim gereçlerinin değerlendirilmesi, İnternet ve uzaktan eğitim, görsel tasarım ilkeleri, öğretim materyallerinin etkinlik durumuna ilişkin araştırmalar, Türkiye'de ve dünyada öğretim teknolojilerinin kullanım durumu.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Dersin hedeflerinin belirtilmesi ve Öğretim Yönetim Sisteminin tanıtılması 2. Hafta Eğitim, Öğretim, Eğitim Teknolojisi ve Öğretim Teknolojisi Kavramları 3. Hafta Öğretim Teknolojileri ve İletişim 4. Hafta Mesaj Tasarımı 5. Hafta Görsel Tasarım İlkeleri 6. Hafta Araç-gereçlerin Seçimi ve Hazırlama İlkeleri (Etkili Sunu Teknikleri) 7. Hafta Teknoloji Planlaması 8. Hafta Ara sınav 9. Hafta Öğretim Araç ve Gereçleri I 10. Hafta Öğretim Araç ve Gereçleri II 11. Hafta Bilgisayar Destekli Eğitim 12. Hafta E-öğrenme 13. Hafta Öğretim Teknolojilerini Değerlendirilmesi 14. Hafta Türkiye'de ve dünyada öğretim teknolojilerinin kullanım durumu
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Ates, A., Basboğaoğlu, U., Çelik, L., Çeliköz, N., Erisen, Y., Oral, B., Taslı, H., Tekinarslan, E, & Yağcı, E. (2007). Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı. (Ed.) Demirel, Ö. & Altun, E. Ankara: Pegema yayıncılık Heinich, R., Molenda, M., Russell, J. D. & Smaldino, S. E. (2002). Instructional Media and Technologies for Learning (7th edition).Pearson Education Inc., USA Seferoğlu, S. S. (2006). Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı. Ankara: Pegema yayıncılık 4. Selvi, K. (2008), Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı. Ankara: Ani Yayıncılık. Yalın, H. İ. (2002). Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme (7. Baskı). Ankara: Nobel Yayın Dağıtım Ltd. Sti
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Proje,Diğer
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 20 Ödev 5 35 Uygulama/Pratik 1 10 Toplam(%) 65 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 65 Finalin Başarıya Oranı(%) 35 Toplam(%) 100
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok