DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Tezli Yüksek Lisans
DERSİN YILI	2
YARIYIL	Dördüncü Yarıyıl (Bahar)
AKTS	10
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Doçent Doktor Gülin Feryal Can
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Topluluk önünde konuşabilme becerisi kazanır 2) Tartışma ve iletişim yeteneği kazanır 3) Bilimsel bir çalışma için amaç ve hedef belirleyebilir 4) Çok etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisine sahip olur 5) Yaşam boyu öğrenme ihtiyacını kavrar ve bu yeteneği kazanır 6) Güncel/çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olmaları
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Öğrenciler hazırladıkları seminer çalışmasını herkesin katılımına açık olarak sunarlar.
DERS İÇERİĞİ	Seçilen seminer konusunda bilgilendirme.
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	ez/seminer/proje konusu ile ilgili literatür.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Sorun/Problem Çözme,Sunum
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 30 Proje 1 30 Toplam(%) 60 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60 Finalin Başarıya Oranı(%) 40 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 5 70 Final Sınavına Hazırlık Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık Laboratuvar Final Sınavı Ödevler Sunum (Hazırlık dahil) 1 80 80 Kısa Sınavlar 1 100 100 Toplam İş Yükü 292 Toplam İş Yükü / 30 9,73 Dersin AKTS Kredisi 10
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok