DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	1
YARIYIL	Birinci Yarıyıl (Güz)
AKTS	9
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) çaldığı eserlere, bu eserlerin bestecilerine ve dönemlerine ait stil ve yorum ayrıntılarını bilir, bu ayrıntıları dinleyiciyle iletişim kurarak çaldığı eserler aracılığıyla sergiler.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Öğrencinin teknik kapasitesini geliştirici etüt çalışması yapması, seviyesine uygun farklı dönemlere ait eserleri icra etmesi ve bu eserlere ilişkin bilgiler edinmesi.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Gamlarda I. ve II. Sol el pozisyon çalışmaları 2. Hafta Barok dönem eseri üzerinde ritmik ve müzikal metin çalışmaları. 3. Hafta Yay çalışmaları 4. Hafta Klasik dönem eseri üzerinde ritmik ve müzikal metin çalışmaları. 5. Hafta Etüd üzerinde yay ve sol el teknik çalışmaları. 6. Hafta Etüd üzerinde ritmik ve teknik çalışmalar. 7. Hafta Romantik dönem eseri üzerinde ritmik ve müzikal metin çalışmaları.. 8. Hafta Ara sınav 9. Hafta Romantik dönem eseri üzerinde ritmik ve müzikal metin çalışmaları.. 10. Hafta Eserler üzerinde vibrato ve nüans çalışmaları. 11. Hafta Eserler üzerinde stil ve yorum çalışmaları. 12. Hafta Eserler üzerinde ezber çalışmaları. 13. Hafta Eşlikli parça çalışmaları 14. Hafta Eserler üzerinde bütünlük ve yorum çalışmaları.
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	KEMAN Kreutzer, Seybold 9, P. Gavinies, F. Fiorillo, P. Rode, H. Sitt 5 vb. seviyedeki etüdler. W. A. Mozart, A. Corelli ?La Folia?, Hindemith Mi Majör Sonat, F. Schubert Sonatinler, A. Dvorak op.100, L.v. Beethoven (9 ve 10 numara dışında) vb. seviyedeki sonatlar J. Haydn Do Majör, D. Kabalewsky, G. B. Viotti No:22, A. Vivaldi, L. Spohr No: 8 vb seviyedeki konçertolar ve farklı dönemlerden istenilen piyanolu parçalar. VİYOLA Kreutzer, Rode, Mazas, H. Sitt, J. Palaschko, F. Fiorillo vb. Seviyedeki etüdler. Eccles, Bach, Weber, M. Marais, Glinka vb bestecilerin benzer seviyedeki sonatları. Zelter, Forsythe, Hoffmeister, Stamitz, Joseph Schubert, Dittersdorf, Vanhal Rolla vb. bestecilerin konçertoları ve farklı dönemlerden istenilen piyanolu parçalar VİYOLONSEL Dotzauer Vol. 3 veya 4, Popper op.73, Klengel, Feuillard Cello Technik vol. 6, Piatti vb. seviyedeki etüdler L.v. Beethoven No:1,2, R. Schumann, Breval, Boccherini, M. Marais, Bach vb. seviyedeki sonatlar L. Boccherini Sib Majör, Goltermann, Klengel, Davidoff, C. Saint Saens vb seviyedeki konçertolar ve farklı dönemlerden istenilen piyanolu parçalar KONTRABAS L. Montag, F. Simandl, E. Nanny vb. seviyedeki etüdler. H. Eccles, G. F. Haendel, B. Marcello 1,2 vb. seviyedeki sonatlar. A. Vivaldi, V. Pichl, G. A. Capuzzi, Dragonetti, Hoffmeister vb. bestecilerin konçertoları ve farklı dönemlerden istenilen piyanolu parçalar
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Eğitim-Uygulama
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 40 Toplam(%) 40 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 40 Finalin Başarıya Oranı(%) 60 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 1 1 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Final Sınavına Hazırlık 2 1 2 Ders Saati 14 2 28 Ara Sınava Hazırlık 2 1 2 Laboratuvar Final Sınavı 1 1 1 Ödevler Danışmanla Toplantı 1 1 1 Uygulama 14 17 238 Toplam İş Yükü 273 Toplam İş Yükü / 30 9,1 Dersin AKTS Kredisi 9
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok