DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	4
YARIYIL	Sekizinci Yarıyıl (Bahar)
AKTS	5
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Opera sanatını kendine ait yönleri ile tanıyabilir, opera tarihi içerisindeki gelişmeleri kavrayabilir.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Öğrencileri Antik dönemden günümüze kadar geçen zamanda Opera sanatının içindeki gelişmeler konusunda bilinçlenmelerini sağlamak; tarihteki önemli opera eserleri ile bestecilerini çok yönlü biçimde tanımlarını sağlamak.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Operayı oluşturan unsurlar, operanın uzak geçmişten gelen izleri, eski yunan dönemi ve destanlar 2. Hafta Gregoryan ezgileri, müzikli mystery oyunları, trubadurlar, Adam de le Halle, Ortaçağ, Rönesans Dönemi ve müziğinin karakteristik özellikleri 3. Hafta Emilio dei Cavalieri, Operanın doğuşu ve Jacapo Peri. 4. Hafta Claudio Monteverdi ve Barok Dönem 5. Hafta İngiltere'de opera, Henry Purcell'in hayatı, müzikal kimliği ve Dido & Aeneas operası 6. Hafta G.F. Haendel ve C.W. Gluck'un hayatları, müzikal kimlikleri ve operaları 7. Hafta Klasik dönem opera sanatı, W.A. Mozart hayatı, müzikal kimliği ve operaları 8. Hafta Ara Sınav 9. Hafta Romantik dönem opera sanatı, G. Rossini, G. Donizetti hayatları, müzikal kimlikleri ve operaları 10. Hafta G. Verdi hayatı, müzikal kimliği ve operaları 11. Hafta R. Wagner hayatı, müzikal kimliği ve operaları 12. Hafta R. Strauss hayatı, müzikal kimliği ve operaları 13. Hafta Çağdaş (modern) dönem opera anlayışı 14. Hafta Türkiye'de opera sanatı
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Ahmet Say; Müzik Tarihi, müzik ansiklopedisi Yay. Ankara, 2000 - Cevat Memduh Altar, Opera Tarihi (4 cilt), Pan Yay., İstanbul, 2001 - Faruk Yener; 100 Opera, Bateş Yay., İstanbul, 1992 - Cavidan Selanik; Müziğin Tarihsel Serüveni, Doruk Yay., Ankara, 1999 - Roger Kamien; Music, McGraw - Hışş Press, USA, 2000 - H. Vincent Milligan; Stories of Famous Operas, Permabooks Pres, USA, 1950 - Felix Mendelsohn, The Story of A Hundred Operas, Grosset - Dunalp Press, New York, 1940
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 40 Toplam(%) 40 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 40 Finalin Başarıya Oranı(%) 60 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 2 2 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 4 56 Final Sınavına Hazırlık 12 2 24 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 5 2 10 Laboratuvar Final Sınavı 1 2 2 Ödevler Sunum (Hazırlık dahil) 2 1 2 Danışmanla Toplantı 1 1 1 Uygulama Toplam İş Yükü 139 Toplam İş Yükü / 30 4,63 Dersin AKTS Kredisi 5
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok