DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	1
YARIYIL	İkinci Yarıyıl (Bahar)
AKTS	5
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Öğretim Görevlisi Pelin Nane Öğretim Görevlisi Doğan Zafer Akbulak
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Temel sanat ve tasarım bilgisini kuramsal ve uygulamalı olarak kavrayabilme becerisi kazanma 2) Temel sanat ve tasarım becerisini diğer alanlarla ilişkilendirme/bağ kurma becerisi kazanma 3) Farklı medyalar üzerinden görsel yolla iletişim kurma ve kendini ifade etme 4) Mimari sunum için dijital görselleştirme araçlarını kullanabilme 5) Tasarımı için geliştirdiği kavramsal yaklaşımı, düşünsel sürecini ve nihai tasarımını çeşitli araçlar ( yazı, görsel, eskiz...) ile görsel olarak ifade edebilme becerisi kazanma
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	`bir kavramı/mekanı/fikri temsil etme biçimleri? Desen dersi birinci sınıf öğrencilerinin çizim ve farklı temsil yöntemleri üzerinden mekanı anlama ve algılama becerilerinin geliştirilmesine odaklanır. Ders içeriği Temel Tasarım II dersini destekleyecek şekilde planlanmıştır. Öğrencilerin kavram geliştirme ve ifade becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir. Bu derste öğrencinin; tasarımı için geliştirdiği kavramsal yaklaşımı, düşünsel sürecini ve nihai tasarımını çeşitli araçlar ( yazı, görsel,eskiz...) ile ifade edebilme becerisi kazanması amaçlanmaktadır.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Tanışma, dönemlik izleğin aktarımı * Dijital Program Çalıştayı 2. Hafta Faz I : Yazı / Tipografi Çalışması (Adobe Illustrator) 3. Hafta Faz I : Yazı / Tipografi Çalışması 4. Hafta Faz I : Yazı / Tipografi Çalışması 5. Hafta Faz II : İki boyutlu mimari çizimlerin sunum teknikleri (Adobe Photoshop) 6. Hafta Faz II : İki boyutlu mimari çizimlerin sunum teknikleri 7. Hafta Faz II : İki boyutlu mimari çizimlerin sunum teknikleri 8. Hafta Faz II : İki boyutlu mimari çizimlerin sunum teknikleri 9. Hafta Faz III : Görsel İmgenin Temsili 10. Hafta Faz III : Görsel İmgenin Temsili 11. Hafta Faz III : Görsel İmgenin Temsili 12. Hafta Faz IV : Metinsel İmgenin Temsili 13. Hafta Faz IV : Metinsel İmgenin Temsili 14. Hafta Faz IV : Metinsel İmgenin Temsili
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Balmer & Swisher (2013) Diagramming The Big Idea : Methods For Architectural Composition, Routledge Ching, D. K. (2016). İç Mekan Tasarımı (Resimli). Yem Yayınları. Edwards, B. (2008). Understanding Architecture Through Drawing. Taylor & Francis. Jenkins, E. J. (2013) Drawn To Design : Analyzing Architecture Through Freehand Drawing, Birkhauser Spankie, R. (2012). İç Mimarlıkta: İç Mekan Çizimi ve Sunumu. Literatür Yayıncılık. Spiller, N. (2013). Drawing Architecture. AD (Architectural Design). September-October.No:225.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Eğitim-Uygulama
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 4 80 Ödev 1 20 Toplam(%) 100 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 100 Finalin Başarıya Oranı(%) 0 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 4 4 16 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Final Sınavına Hazırlık Ders Saati 14 4 56 Ara Sınava Hazırlık 4 6 24 Laboratuvar Final Sınavı Ödevler 10 5 50 Toplam İş Yükü 146 Toplam İş Yükü / 30 4,86 Dersin AKTS Kredisi 5
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok