DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	5
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) veri tabanı ile ilgili temel kavram ve terminolojilere hakim olurlar.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Kayıtlı altyordam ve fonksiyonlar, Paket ve veritabanı tetikleyicileri geliştirme ve kullanma, Internet Application Developer ve araçları ile client/server uygulamaları geliştirme, Geliştirilen uygulamaların web?de konuşlandırılması, Rapor oluşturma ve kullanma, Düzen editörü ve formlar, Form saklama ve uygulama, Blok, Menu modülleri oluşturma, Sorgulama arayüzü, Tekrar kullanılan kod oluşturma ve çoklu-uygulamalar.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Web veritabanları 2. Hafta Modern ile veritabanına erişim 3. Hafta Internet uygulamaları 4. Hafta Istemci/sunumu uygulamaları 5. Hafta Web sunumu 6. Hafta Rapor sunumu 7. Hafta Prosedürler 8. Hafta ARA SINAV I 9. Hafta Fonksiyonlar 10. Hafta Paketler 11. Hafta Veritabanı tetikleme 12. Hafta Formlar 13. Hafta Raporlar 14. Hafta Veri modeli (2. ARA SINAV)
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	"Michael Mannino, "Databases - Design, Application Development and Administration with ER Assistant", McGraw-Hill." "Barry Eaglestone, "Web Database Systems", McGraw-Hill. " "Barry Eaglestone, "Database Design & Programming", McGraw-Hill." "Marlene Theriault, Rachel Carmichael, James Viscusi "Oracle9i DBA", McGraw-Hill." "Christopher Allen, Catherine Creary and Simon Chatwin "Introduction to relational Databases and SQL Programming", McGraw-Hill." "Christopher Allen, Catherina Creary and Simon Charwin "Introduction to Relational Databases and SQL Programming", McGraw-Hill. " "Rob and Coronel, "Database Systems: Design, Implementation, and Management" , Fifth Edition, Course Technology, ISBN: 0-619-06269-X, 2002. " "McCullough-Dieter, "Oracle9i Database Administrator: Implementation and Administration", Course Technology, ISBN: 0-619-15900-6, 2003".
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Soru-Cevap,Örnek Olay İncelemesi,Sorun/Problem Çözme
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 2 40 Mini-Sınav 5 10 Toplam(%) 50 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50 Finalin Başarıya Oranı(%) 50 Toplam(%) 100
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok