DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	5
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Öğrencilerin XML, XML DTD, XML Schema okuyabilme ve yazabilmeleri 2) Öğrencilerin Perl kullanarak XML parser yazabilmeleri
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır
DERS TANIMI	XML, günümüzde doküman yayınlama ve Web uygulamaları geliştirmekte kullanılan en yaygın endüstri standartlarından biri olmuştur, ve bu alanlarda yaşanmakta olan sorunlara genişletilebilir ve zarif bir çözüm sunmaktadır. Bu ders, XML dokümanlarına ve ilgili teknolojilere temel ve geniş bir bakış açısı ile yaklaşmayı hedeflemektedir. Bu derste, geçerli (düzgün yazılmış) bir XML dokümanı yazmayı, DTD'lerin nasıl çalıştığını ve sözdizimlerini, CSS ve XML'in nasıl beraber kullanıldığını ve XSL'leri, ve son olarak RSS ve ATOM konularına değinilecektir. ?XML parsing? ve XML dokümanlarının işlenmesi için Perl programları dili de paralel bir şekilde anlatılacaktır.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta XML Nedir, Tarihçe / Oluşum, XML'in amacı 2. Hafta XML'in avantajları ve kısıtlamaları 3. Hafta XML'le neler yapılabilir 4. Hafta XML yapısı 5. Hafta 5 XML tanımlamaları 6. Hafta XML elemanları, özellikler 7. Hafta DTD, DTD Hazırlama 8. Hafta ARASINAV 9. Hafta Schema'lar 10. Hafta XSLT 11. Hafta XML Genişletilebilmesi 12. Hafta Düzgün/Temiz XML 13. Hafta XML editörler 14. Hafta RSS, Metadata'lar, ATOM Formatları
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	"XML in a Nutshell", Elliotte Rusty Harold ve W. Scott Means, 2nd Ed., O'Reilly, June 2002. "XML Schema", Eric van der Vlist, 1st Ed., O'Reilly, June 2002 "XSLT", Doug Tidwell, 1st Ed., O'Reilly, August 2001 "Learning Perl", R.L. Schwartz, T. Christiansen, 2nd ed
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Soru-Cevap,Örnek Olay İncelemesi,Sorun/Problem Çözme
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 20 Ödev 1 20 Proje 1 30 Toplam(%) 70 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 70 Finalin Başarıya Oranı(%) 30 Toplam(%) 100
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok