| DERSİN TÜRÜ | Zorunlu |
| DERSİN DÜZEYİ | Tezsiz Yüksek Lisans |
| DERSİN YILI | 2 |
| YARIYIL | Üçüncü Yarıyıl (Güz)Dördüncü Yarıyıl (Bahar) |
| AKTS | 20 |
| ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I | Profesör Doktor Yusuf Tansel İç
Profesör Doktor Kumru Didem Atalay
Doçent Doktor Barış Keçeci
Doktor Öğretim Üyesi Pelin Toktaş
Doktor Öğretim Üyesi Mehmet Gülşen
Doktor Öğretim Üyesi Esra Dinler
|
| DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
1) Matematik, Fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
2) Deney tasarlayıp yürütebilme ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi
3) Bir sistem, eleman ve prosesi istenilen ihtiyaçları karşılayacak şekilde tasarlama becerisi
4) Çok disiplinli takım çalışması yürütebilme becerisi
5) Mesleki ve etik sorumlulukları kavrama
6) Çok etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi
7) Mühendislik çözümlerinin küresel ve toplamsal boyutlarda etkisini kavraması için gereken geniş kapsamlı bir eğitim
8) Yaşam boyu öğrenme ihtiyacını kavramış ve bu yeteneği kazanmış olmaları
9) Güncel/çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olmaları
|
| DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ | Yüz Yüze %50 + Uzaktan Eğitim %50 |
| DERSİN ÖNKOŞULLARI | Yok |
| ÖNERİLEN DERSLER | Yok |
| DERS TANIMI | Literatür taraması, Proje çalışması geliştirimi, Proje çalışması Sunumu |
| DERS İÇERİĞİ | Öğrencinin bir öğretim üyesi danışmanlığında özel bir konuda yaptığı araştırmayı veya teorik ve/veya pratik (deneysel) olarak hazırlayıp, sunduğu çalışmayı kapsamaktadır.
|
| ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR | Tez/seminer/proje konusu ile ilgili literatür. |
| ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Örnek Olay İncelemesi,Sorun/Problem Çözme,Anlatım,Eğitim-Uygulama,Rapor Hazırlama,Sunum,Deney |
| DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ | | | Sayısı | Toplam Katkısı(%) |
|---|
| Proje | 1 | 100 | | Toplam(%) | | 100 | | Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) | | 100 | | Finalin Başarıya Oranı(%) | | 0 | | Toplam(%) | | 100 |
|
| DİL | Türkçe |
| STAJ / UYGULAMA | Yok |
| | |
