DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Doktora
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	6
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Doçent Doktor Işılay Öz
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Yaşlanmaya bağlı işitme ve denge sisteminde ortaya çıkan değişiklikleri ve bu değişikliklere odyolojik yaklaşım esaslarını bilir.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER
DERS TANIMI
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Yaşlılığın demografik özellikleri 2. Hafta Yaşlanma biyolojisi 3. Hafta Yaşlılarda duyu kaybı 4. Hafta Geriatrik hastaya klinik yaklaşım 5. Hafta Yaşlanma ve işitme sistemi 6. Hafta Yaşlanma ve işitme sistemi 7. Hafta Yaşlanma ve vestibüler sistem 8. Hafta Presbiakuzi 9. Hafta Geriatrik hasta ve amplifikasyon 10. Hafta Yaşlı hastada tinnitus 11. Hafta Emekli erişkinlerde işitmenin korunması 12. Hafta Yaşlılarda dizziness ve vertigo 13. Hafta Yaşlılarda çoklu duyu bozuklukları: değerlendirme ve yaklaşımlar 14. Hafta Yaşlılarda sosyal izolasyon, kaygı ve depresyon
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Geriatric Otolaryngology. Calhoun KH, Eibling DE (Eds). 2006, Taylor & Francis, New York, USA
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Örnek Olay İncelemesi,Eğitim-Uygulama,Sunum
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ödev 1 10 Uygulama/Pratik 1 10 Devam 1 10 Makale Sunuşu 1 10 Toplam(%) 40 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 40 Finalin Başarıya Oranı(%) 60 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 2 2 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 4 5 20 Final Sınavına Hazırlık Ders Saati 14 2 28 Ara Sınava Hazırlık 1 30 30 Laboratuvar 14 2 28 Final Sınavı Ödevler 2 30 60 Toplam İş Yükü 168 Toplam İş Yükü / 30 5,6 Dersin AKTS Kredisi 6
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok