DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Tezsiz Yüksek Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	10
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) iki Dünya Savaşı arasında geçen sürede Amerikan romanının Amerikan modernizminden ne şekilde etkilendiğini ve bu dönemde yer alan politik ve sosyal değişimleri nasıl yansıttığını tartışabileceklerdir. 2) bu dönemde Amerikan romanının yeni anlatı yöntemleri kullanarak geleneksel gerçekçilik yöntemini nasıl eleştirdiğini tartışabileceklerdir. 3) İkinci Dünya Savaşı sonrası Amerikan romanının kara mizah yoluyla egemen politik ve kültürel söylemi nasıl eleştirdiğini tartışabileceklerdir. 4) postmodern Amerikan romanında kullanılan üstkurmaca, metinlerara-sılık ve parodi gibi bazı teknikleri irdeleyebileceklerdir.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Bu ders 20. yüzyıl Amerikan romanının modernizmden postmodernizme geçiş sürecindeki gelişimini inceler. Bu iki akım arasındaki benzerlik ve farklılıkları araştırır. Belli başlı yazarlar üzerindeki tartışmalar kuramsal ve eleştirel metinlerle desteklenecektir.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Modern ve Postmodern Romana Giriş 2. Hafta Savaş Sonrası Amerikan Edebiyatı; Modernizm and Postmodernizm; Postmodernizm nedir? 3. Hafta Varoluşçuluk ve Nihilizm; ?An Answer to the Question: What is Enlightenment??, Immanuel Kant.; From "Existentialism" Jean-Paul Sartre in From Modernism to Postmodernism: An Anthology by Lawrence E. Cahoone. pg 259-265; "The Madman", Friedrich Nietzsche in From Modernism to Postmodernism: An Anthology by Lawrence E. Cahoone. pg 102-104.; Saul Bellow, Seize the Day 4. Hafta Saul Bellow, Seize the Day; J. D. Salinger, Franny and Zooey 5. Hafta J. D. Salinger, Franny and Zooey 6. Hafta Güney Grotesk Edebiyatı ve Modern Zamanlarda Yabancılaşma ; Flannery O?Connor, ?Some Aspects of the Grotesque in Southern Fiction?; ?Good Country People?; William Van O?Connor, ?The Grotesque: An American Genre?; Eudora Welty, ?Clytie?; William Faulkner, ?A Rose for Emily? 7. Hafta Postmodern Estetik; ?Literature of Exhaustion?, John Barth; ?Postmodernism?, Linda Hutcheon; ?The Postmodern?, Andrew Bennett and Nicolas Royle; ?Postmodernism and Literature? by Barry Lewis in The Routledge Companion to Postmodernism; ?Chinese Box Worlds?, Brian McHale in Postmodernist Fiction; ?Postmodernism and Consumer Society?, Fredric Jameson 8. Hafta ?The Novelist at the Crossroads?, David Lodge; ?Conclusions?, Terence Harpold; John Barth, ?Lost in the Funhouse? ; Ursula K. Le Guin, ?Schrödinger?s Cat? 9. Hafta Üstkurmaca; ?What is metafiction and why are they saying such awful things about it??; ?Literary Self-Consciousness: developments?, Patricia Waugh. ; Paul Auster, Ghosts 10. Hafta Paul Auster, Ghosts 11. Hafta Metinlerarasılık ve Yeniden Yazım; ?Historiographic Metafiction: `The Pastime of Past Time??, Linda Hutcheon. ; ?The Politics of Parody?, Linda Hutcheon from The Politics of Postmodernism ; Tim O?Brien, ?How to Tell a True War Story? ; Judith Viorst, ?And then the Prince Knelt Down?; Jane Yolen, ?The Moon Ribbon? 12. Hafta Kurt Vonnegut, Slaughterhouse Five 13. Hafta ?Is nothing sacred?: Parody and the Postmodern?, Simon Dentith ; John Gardner, Grendel 14. Hafta John Gardner, Grendel; Joyce Carol Oates, ?The Turn of the Screw?
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Bradbury, Malcolm. The Modern American Novel. Oxford: Oxford UP, 1983. Cusatis, John. Research Guide to American Literature: Postwar Literature 1945 1970. NY: Facts on File, 2010. Dickstein, Morris. Leopards in the Temple: The Transformation of American Fiction, 1945 1970. Cambridge: Harvard UP, 2002. Donald, Miles. The American Novel in the Twentieth Century. Totowa, NJ: Barnes, 1978. Gold, Herbert. Fiction of the Fifties: A Decade of American Writing. New York: Doubleday, 1959. Hendin, Josephine. A Concise Companion to Postwar American Literature and Culture. New York: Blackwell, 2004. Kershner, R. B. The Twentieth Century Novel: An Introduction. Boston: Bedford Books, 1971. Podhoretz, Norman. Doings and Undoings: The Fifties and After in American Writing. New York: Farrar Straus, 1964. Schaub, Thomas. American Fiction in the Cold War. Madison: Wisconsin UP, 1991. Tanner, Tony. City of Words: American Fiction 1950 1970. New York: Harper and Row, 1987.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Sunum,Diğer
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ödev 1 30 Makale Sunuşu 2 10 Diğer 5 30 Toplam(%) 70 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 70 Finalin Başarıya Oranı(%) 30 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 5 70 Final Sınavına Hazırlık 1 10 10 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık Laboratuvar Final Sınavı 1 3 3 Ödevler 1 60 60 Makale Sunuşu 2 25 50 Haftalık Makale ve Kaynak Araştırma 14 5 70 Toplam İş Yükü 305 Toplam İş Yükü / 30 10,16 Dersin AKTS Kredisi 10
DİL	İngilizce
STAJ / UYGULAMA	Yok