DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Tezsiz Yüksek Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	10
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) kitle kültürünün yansıması olan Amerikan film tarihinin, sosyal, politik, ve kültürel kimlikleri şekillendirmede ve tekrar yapılandırmada oynadığı rolü irdeleyebileceklerdir. 2) sinema sanatı ve Amerikan sinema seyircisi arasındaki karmaşık ilişkiyi sorgulayabileceklerdir. 3) ele alınacak filmleri hem yapım süreci, hem de içerik açısından yorumlayarak film endüstrisinin çağdaş Amerikan kültürünün gelişimi üzerindeki önemini tartışabileceklerdir.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Bu ders Amerikan film tarihini ve Amerikan kültürünün filmlerdeki yansımalarını inceleyen çalışmaları temel alarak, bir kültür endüstrisi olarak Hollywood'un rolü, HUAC (House Un-American Activities Committee) ve Hollywood, Amerikan sinemasında ırksal ve etnik grupların rolü gibi konulara odaklanır.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Giriş 2. Hafta Sessiz Sinema Döneminde Beyazperdede Amerikan Kimliği 3. Hafta Hollywood Stüdyo Sistemi: Sinemada Kitle Kültürü ve Amerikan Rüyası 4. Hafta Hollywood Savaşta: Amerika Kendi Çatışmalarını Beyazperdeye Nasıl Yansıttı? 5. Hafta Hollywood Savaşta: Amerika Kendi Çatışmalarını Beyazperdeye Nasıl Yansıttı? 6. Hafta Öğrenci Sunumları 7. Hafta Öğrenci Sunumları 8. Hafta 1950'ler: Çalkantılı Yıllar 9. Hafta 1960'larda Stüdyo Sisteminin Dağılışı ve Bağımsızlık Arayışları 10. Hafta 1970'ler: Yeni Hollywood Sineması 11. Hafta 1980'ler ve Sonrası: Hollywood ve Küreselleşme 12. Hafta 1980'ler ve Sonrası: Hollywood ve Küreselleşme 13. Hafta Öğrenci Sunumları 14. Hafta Öğrenci Sunumları
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Deleuze, Gilles. Cinema I - The Movement-Image. Trans. Hugh Tomlinson and Barbara Habberjam. Minneapolis: U of Minnesota P, 1986. ---. Cinema II - The Time-Image. Trans. Hugh Tomlinson and Roberta Galeta. Minneapolis: U of Minnesota P, 1989. Jameson, Fredric. The Geopolitical Aesthetic: Cinema and Space in the World System. London: British Film Institute, 1992. Morin, Edgar. Stars. London: Calder and Boyars, 1959. Tomlin, Robert Brent. History by Hollywood: The Use and Abuse of the American Past. Urbana and Chicago: U of Illinois P, 1996. Wood, Michael. Movie-Made America. New York: Columbia UP, 1982.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Sunum
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Proje 1 30 Devam 1 10 Makale Sunuşu 2 20 Toplam(%) 60 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60 Finalin Başarıya Oranı(%) 40 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 5 70 Final Sınavına Hazırlık 1 10 10 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık Laboratuvar Final Sınavı 1 3 3 Ödevler Proje 1 60 60 Makale Sunuşu 2 25 50 Haftalık Makale ve Kaynak Araştırma 14 5 70 Toplam İş Yükü 305 Toplam İş Yükü / 30 10,16 Dersin AKTS Kredisi 10
DİL	İngilizce
STAJ / UYGULAMA	Yok