DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Tezli Yüksek Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	10
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Profesör Doktor Şebnem Pala Güzel
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Medya-toplum-birey ilişkisini ve somut olay/durumlarını iletişim bilimleri kavramları ile analiz eder, 2) Bu kavramları ve kuramları etkin şekilde kullanır. 3) Eleştirel bir medya okuryazarı olmayı sağlar.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Akademik ve mesleki bağlamlarda iletişim, halkla ilişkiler ve tanıtıma dair eleştirel bir farkındalık kazanabilmek.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Küreselleşme ve yerelleşme dinamikleri ve medya 2. Hafta Küreselleşme ve yerelleşme dinamikleri ve medya 3. Hafta Küreselleşme ve yerelleşme dinamikleri ve medya 4. Hafta Gündelik yaşam ve medya 5. Hafta Gündelik yaşam ve medya 6. Hafta Gündelik yaşam ve medya 7. Hafta Tüketim toplumu ve yaşam tarzı 8. Hafta Ara Sınav 9. Hafta Tüketim toplumu ve yaşam tarzı 10. Hafta Enformasyon toplumu söylemi ve medya 11. Hafta Enformasyon toplumu söylemi ve medya 12. Hafta Alternatif medya 13. Hafta Alternatif medya 14. Hafta Eleştirel Medya Okuryazarlığı (Cinsiyetçilik, Irkçılık ile mücadele; gerçeğin inşası)
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Mutlu, E. (1997) Iletişim Sözlüğü. Ankara: Ark Yayınları. (Z) Adorno, T.W. (2007) Kültür Endüstrisi ve Kültür Yönetimi. İstanbul: İletişim (EK) Türkoğlu, N. (2004) Toplumsal İletişim. İstanbul: Babil Yayınları. (Z) Mutlu, E. (Der.)(2005) Globalleşme, Popüler Kültür ve Medya. Ankara:Ütopya. (Z) Mutlu, E. (Der.) (2005) Kitle İletişim Kuramları. Ankara: Ütopya. (Z) Field, J. (2006) Sosyal Sermaye. İstanbul: Bilgi Ünv. Y.(EK) Lefebvre, H. (1998) Modern Dünya da Gündelik Hayat. İstanbul.Metis (EK) Thompson, J.B. (2008) Medya ve Modernite. İstanbul: Kırmızı.(Z) De Certeau, M. (2008) Gündelik Hayatın Kullanımı. Ankara:Dost. (EK) Baumann, Z. (2006) Sosyolojik Düşünmek. İstanbul. Ayrıntı. (Z) Stevenson, N. (2008) Medya Kültürleri: Sosyal Teori ve Kitle İletişimi. Ankara:Ütopya. (Z) Featherstone, M. (1996) Postmodernizm ve Tüketim Kültürü. İstanbul: Ayrıntı. (EK) Chaney, D. (1999) Yaşam Tarzları. Ankara:Dost. (EK) Bocock, R. (1997) Tüketim. Ankara. Dost. (EK) Desfos Edles, L. (2006) Uygulamalı Kültürel Sosyoloji. İstanbul: Babil. (EK) Smith, P. (2005) Kültürel Kuram. İstanbul: Babil. (EK)
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Tartışma
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ödev 1 20 Proje 1 20 Toplam(%) 40 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 40 Finalin Başarıya Oranı(%) 60 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 3 3 Kısa Sınavlara hazırlık 2 15 30 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 1 20 20 Final Sınavına Hazırlık 1 40 40 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 1 20 20 Laboratuvar Final Sınavı 1 4 4 Ödevler 2 30 60 Saha/Alan Araştırması 1 25 25 Makale Sunuşu 1 2 2 Makale İnceleme 1 30 30 Toplam İş Yükü 276 Toplam İş Yükü / 30 9,2 Dersin AKTS Kredisi 10
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok