DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	2
YARIYIL	Dördüncü Yarıyıl (Bahar)
AKTS	6
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Profesör Doktor İsmail Cengiz Koçum Doktor Öğretim Üyesi Onur Koçak
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Sayı ve kod sistemleri arasındaki dönüşümleri yapabilir. 2) Bir mantıksal problemi en az sayıda mantık devresi kullanarak çözebilir. 3) Bileşimsel lojik devreleri tüm aritmetik ve lojik işlemleri uygulayarak tasarlar. 4) Senkron ve asenkron ardışıl devreleri analiz edebilir. 5) Bilgisayarda kullanılan temel hafıza tiplerini uygulayabilir. Geliştireceği mantık devrelerinde tüm tipleri kullanarak dizayn edebilir. 6) Sayısal Mantık sistemleri ile ilgili tasarım yapabilir. 7) Deneylerle kuramsal bilgileri doğrular.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Bu ders kapsamında; sayı ve kod sistemleri, Boolean cebri ve mantık kapıları, tümleşik devreler, mantık devresi sadeleştirme yöntemleri, birleşimsel mantık devreleri analizleri ve tasarımları (toplayıcı, çıkarıcı, kodlayıcı, kod çözücü, çoğullayıcı vb.), senkron ve asenkron ardışıl mantık devresi analiz ve tasarımları, sayıcılar ve kaydediciler, temel bilgisayar yapısı, hafızalar ve hafız organizasyonu, programlanabilir mantık devreleri, temel analog ve sayısal sistem bağdaştırma elemanları konuları işlenmektedir.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Analog ve Digital sistem tanımları, kullanım alanları, yararları,Sayı Sistemleri 2. Hafta Sayı sistemleri arası dönüşümler, kod sistemleri, Lojik kapılar 3. Hafta Boolen Cebri kuralları 4. Hafta Lojik fonksiyonların sadeleştirme yöntemleri 5. Hafta Lojik fonksiyonların sadeleştirme yöntemleri 6. Hafta Bileşimsel Lojik Devreler 7. Hafta Bileşimsel Lojik Devreler 8. Hafta ARASINAV HAFTASI 9. Hafta Flip floplar ve senkron devreler 10. Hafta Flip floplar ve senkron devreler 11. Hafta Flip floplar ve senkron devreler 12. Hafta Sayıcılar ve Yazıcılar 13. Hafta Sayıcılar ve Yazıcılar 14. Hafta Hafıza elemanları ve programlanabilir lojik cihazlar
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Digital design, Mano, M. Morris. EBSCO Publishing, Inc., 2002. Digital Fundamentals, Floyd, Thomas L., Merrill Publishing, 1993. Digital Design, Principles and practices,T. Wakerly, Prentice Hall, 2000.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Soru-Cevap,Deney,Rapor Hazırlama
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 30 Ödev 1 10 Mini-Sınav 5 10 Uygulama/Pratik 1 10 Toplam(%) 60 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60 Finalin Başarıya Oranı(%) 40 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 2 2 Kısa Sınavlara hazırlık 5 6 30 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 1 14 Final Sınavına Hazırlık 1 36 36 Ders Saati 14 2 28 Ara Sınava Hazırlık 1 30 30 Laboratuvar 14 2 28 Final Sınavı 1 2 2 Ödevler 1 14 14 Toplam İş Yükü 184 Toplam İş Yükü / 30 6,13 Dersin AKTS Kredisi 6
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok