DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Tezli Yüksek Lisans
DERSİN YILI	2
YARIYIL	Dördüncü Yarıyıl (Bahar)
AKTS	20
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Profesör Doktor Tahir Yavuz Profesör Doktor Hamit Erdem Profesör Doktor Ahmet Demir Bayka Doktor Öğretim Üyesi Levent Çolak
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Matematik, Fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi 2) Deney tasarlayıp yürütebilme ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi 3) Bir sistem, eleman ve prosesi istenilen ihtiyaçları karşılayacak şekilde tasarlama becerisi 4) Çok disiplinli takım çalışması yürütebilme becerisi 5) Mesleki ve etik sorumlulukları kavrama 6) Çok etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi 7) Mühendislik çözümlerinin küresel ve toplamsal boyutlarda etkisini kavraması için gereken geniş kapsamlı bir eğitim 8) Yaşam boyu öğrenme ihtiyacını kavramış ve bu yeteneği kazanmış olmaları 9) Güncel/çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olmaları 10) Mühendislik uygulamaları için gerekli teknikleri ve modern mühendislik aygıtlarını kullanabilme becerisi
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Var( ENE598)
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI
DERS İÇERİĞİ	Öğrencinin bir öğretim üyesi danışmanlığında özel bir konuda teorik ve/veya pratik (deneysel) olarak hazırlayıp sunduğu çalışmayı kapsamaktadır.
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Tez/seminer/proje konusu ile ilgili literatür.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Sunum,Rapor Hazırlama
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Yüksek lisans tezi, öğrencinin danışmanının dahil olduğu öğretim elemanlarından oluşan 3 kişilik bir jüri tarafından değerlendirilir ve yeterli olup olmadığına karar verilir.
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Final Sınavına Hazırlık Ders Saati Ara Sınava Hazırlık Laboratuvar Final Sınavı Ödevler Tez Araştırması 1 600 600 Toplam İş Yükü 600 Toplam İş Yükü / 30 20 Dersin AKTS Kredisi 20
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok