DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Tezli Yüksek Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	10
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Doçent Doktor Gülin Feryal Can
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Matematik, Fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi kazanır 2) Bir sistem, eleman ve prosesi istenilen ihtiyaçları karşılayacak şekilde tasarlama becerisi kazanır 3) Çok disiplinli takım çalışması yürütebilme becerisi kazanır 4) Mesleki ve etik sorumlulukları kavrar 5) Çok etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi kazanır 6) Mühendislik çözümlerinin küresel ve toplamsal boyutlarda etkisini kavraması için gereken geniş kapsamlı bir eğitim sahibi olur 7) Güncel/çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olur 8) Mühendislik uygulamaları için gerekli teknikleri ve modern mühendislik aygıtlarını kullanabilme becerisi kazanır
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Ergonomi kavramının tanımı, özellikleri. İnsan-makine sistemleri ve özellikleri. Çevre faktörleri; aydınlatma, gürültü, ortam ısısı, titreşim, zararlı maddeler. Yorgunluk kavramı ve önleme yöntemleri. Mola sürelerini hesaplama şekilleri. İş eğitimi kavramı. Monotonluk kavramı. Öğrenme kavramı. Antropometri kavramı.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta İşbilimin tanımı ve tarihçesi 2. Hafta İnsan vücudu, hareket sistemleri 3. Hafta Kasl r ve fiziksel yük, kemikler, eklemler 4. Hafta İnsan-Makine ilişkileri 5. Hafta İnsan ve çalışma ortamı 6. Hafta Görme, aydınlatma, ışık sistemleri 7. Hafta Ses, gürültü ve etkileri 8. Hafta Arasınav 9. Hafta Isı, iklim, hava akımı, nem 10. Hafta Antropometrik boyutlar ve çalışma hacimleri 11. Hafta İnsan hataları, iş kazaları ve üvenlik 12. Hafta Kişisel ve makine koruyucuları 13. Hafta Psiko-sosyolojik yaklaşımlar 14. Hafta Meslek hastalıkları, iş motivasyonu
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	(1) Kroemer, K, Kroemer, H, (2001) Ergonomics, Prentice Hall; (2) Erkan, N, (2000) Ergonomi, MPM Yayınları; (3) Bridger, R.S, (2002) Introduction to Ergonomics, McGraw Hill
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Soru-Cevap,Eğitim-Uygulama
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 30 Ödev 4 20 Toplam(%) 50 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50 Finalin Başarıya Oranı(%) 50 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 2 2 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 11 154 Final Sınavına Hazırlık 1 25 25 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 1 25 25 Laboratuvar Final Sınavı 1 2 2 Ödevler 4 14 56 Toplam İş Yükü 306 Toplam İş Yükü / 30 10,2 Dersin AKTS Kredisi 10
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok