DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Tezli Yüksek Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	10
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Profesör Doktor Yusuf Tansel İç
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Belirsizliğin söz konusu olduğu ortamlarda karar verme aracı olarak uygun tahmin tekniğini kullanabilme becerisi kazanır 2) Alanındaki bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yeni bilgiler oluşturabilir 3) Uzmanlık gerektiren sorunları bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme ve alanındaki bir sorunu, bağımsız olarak kurgulamak, çözüm yöntemi geliştirmek, çözmek, sonuçları değerlendirmek ve gerektiğinde uygulayabilme becerisi kazanır.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Karar vermede tahminin rolü. Kalitatif ve kantitatif tahmin metodları. Zaman serileri analizi, hareketli ortalamalar ve üstel düzeltme. Diğer tahmin metotları.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Giriş, Tahminin Tanımı, Önemi ve Tahmin Teknik Çeşitleri 2. Hafta Zaman Serileri Tanımı ve Zaman Serilerinde Görülen Hareketler 3. Hafta Zaman Serileri Analizi, amacı ve hareketlerinin analizi 4. Hafta Stokastik Süreçleri ve Box-Jenkis stokastik süreç modelleri 5. Hafta Zaman serilerinde otokovaryans, otokorelasyon ve kısmi otokorelasyon kavramları ve hesaplanması 6. Hafta Zaman serileri için model belirleme ve geçici parametre tahmini ve uygulamaları 7. Hafta Zaman serileri için model belirleme ve geçici parametre tahmini ve uygulamaları 8. Hafta Etkin parametre tahmini 9. Hafta Ara sınav 10. Hafta Durağan ve durağan olmayan modellerde tahmin 11. Hafta Box-Jenkis modellerinde aralık tahmini 12. Hafta Genel uygulamalar 13. Hafta Genel uygulamalar 14. Hafta Uygulamalar üzerine tartışmalar
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	(1) Box, G.E.P, et al, 1994, Time Series Analysis: Forecasting and Control, Holden Day, S (2) Bowerman, B.L., O'Connell, R.T., 1979, Time Series and Forecasting, Duxbury. (3) Vandale, W., 1983, Applied Time Series and Box-Jenksin Models, Academic Pres Inc.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Örnek Olay İncelemesi,Sorun/Problem Çözme,Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 30 Proje 1 30 Toplam(%) 60 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60 Finalin Başarıya Oranı(%) 40 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 2 2 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 14 196 Final Sınavına Hazırlık 1 25 25 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 1 25 25 Laboratuvar Final Sınavı 1 2 2 Ödevler 1 14 14 Toplam İş Yükü 306 Toplam İş Yükü / 30 10,2 Dersin AKTS Kredisi 10
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok