| DERSİN TÜRÜ | Seçmeli |
| DERSİN DÜZEYİ | Tezli Yüksek Lisans |
| DERSİN YILI | - |
| YARIYIL | - |
| AKTS | 5 |
| ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I | -
|
| DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI |
Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Girişimcilik ve Proje Yönetimi Temellerini Kavrama 2) Proje Planlama ve Entegrasyon Süreçlerini Uygulama 3) Rekabet Gücü ve Maliyet Analizi Yapabilme 4) Finansal Değerlendirme Yöntemlerini Kullanma 5) İş Planı ve Uygulanabilir Proje Geliştirme Yetkinliği Kazanma
|
| DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ | Yüz Yüze |
| DERSİN ÖNKOŞULLARI | Yok |
| ÖNERİLEN DERSLER | |
| DERS TANIMI | Bu ders sektörel bazlı projelerin hazırlanması, uygulanması ve yönetimini kapsayan bir derstir. Bu yönüyle turizm alanında girişimcilik düşüncesinden başlayarak tüm süreçlerin analiz edileceği bir içeriği kapsamaktadır. Bu anlamda turizm eğitiminin teorik ve uygulamasını birleştiren bir ders özelliğindedir. Bu derste çeşitli yöntemlerle yapılan yatırımların analizi, proje yatırım alternatiflerinin ekonomik olarak karşılaştırılması, enflasyon oranlarının yatırım analizinde kullanılması ve belirsizlik altında proje yatırım analizi ve proje yönetimi (ekonomik ve idari) konuları ele alınacaktır. |
| DERS İÇERİĞİ | | HAFTA | KONULAR |
|---|
| 1. Hafta | Girişimcilik temel kavram ve ilkeler | | 2. Hafta | Proje yönetimine giriş | | 3. Hafta | Proje entegrasyon yönetimi süreçleri | | 4. Hafta | Mantıksal çerçeve matrisi hazırlama | | 5. Hafta | Proje özeti hazırlama | | 6. Hafta | Proje faaliyet planı hazırlama | | 7. Hafta | İş planı Hazırlama | | 8. Hafta | Ara sınav | | 9. Hafta | Rekabet gücü analizleri | | 10. Hafta | Proje Maliyet Süreci Yönetimi | | 11. Hafta | Proje Mali Değerlendirme Yöntemlerine Giriş | | 12. Hafta | Karlılık Yöntemleri | | 13. Hafta | Net Bugünkü Değer Yöntemi | | 14. Hafta | Genel değerlendirme |
|
| ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR | Casson, M., & Buckley, P. J. (2010). Entrepreneurship. Edward Elgar Publishing. Hjorth, D., & Steyaert, C. (Eds.). (2010). The politics and aesthetics of entrepreneurship: A fourth movements in entrepreneurship book. Edward Elgar Publishing. Faulk, M. R. (2008). Entrepreneurship education. New England Journal of Entrepreneurship, 11(1), 7. Dana, L. P. (Ed.). (2010). Entrepreneurship and religion. Edward Elgar Publishing. |
| ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Proje |
| DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ | | | Sayısı | Toplam Katkısı(%) |
|---|
| Ara Sınav | 1 | 20 | | Proje | 1 | 30 | | Toplam(%) | | 50 | | Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) | | 50 | | Finalin Başarıya Oranı(%) | | 50 | | Toplam(%) | | 100 |
|
| AKTS İŞ YÜKÜ |
| Aktivite |
Sayı |
Süresi(Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 | | Kısa Sınavlara hazırlık | | | | | Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | | | | | Final Sınavına Hazırlık | 1 | 7 | 7 | | Ders Saati | 14 | 10 | 140 | | Ara Sınava Hazırlık | | | | | Laboratuvar | | | | | Final Sınavı | 1 | 7 | 7 | | Ödevler | | | | | Toplam İş Yükü | | | 159 |
|---|
| Toplam İş Yükü / 30 | | | 5,3 |
|---|
| Dersin AKTS Kredisi | | | 5 |
|
| DİL | İngilizce |
| STAJ / UYGULAMA | Yok |
| | |