DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	4
YARIYIL	Sekizinci Yarıyıl (Bahar)
AKTS	6
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Görüşme tekniklerinin temelleri, özellikleri ve geleceği hakkında bilgilenirler. 2) Görüşmelerde önemli olan temel iletişim becerilerini tanırlar. 3) Görüşmelerin tedavi planlamasında, geribildirim vermede, ev ödevlerinin ve psikoeğitim bilgilerinin verilmesinde nasıl kullanılacağını örnekler üzerinden değerlendirirler. 4) Klinik görüşme ile kriz yönetiminde kullanılan kısa süreli görüşme ilkelerini ayrıştırırlar. 5) Temel görüşme ilkelerinin farklı danışan gruplarındaki uygulamalarını karşılaştırırlar.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Bu dersin amacı öğrencilere klinik görüşme konusundaki temel bilgileri kazandırmaktır. Ayrıca, bu dersi alan öğrencilerin görüşme yaparken ihtiyaç duyacakları temel becerileri kazanmaları beklenmektedir. Derste ele alınacak konular şunlardır: Klinik görüşmenin temel ilkeleri, klinik görüşmeye hazırlık, görüşme ortamı, temel dinleme, soru sorma ve katılım becerileri, ilk görüşme ve mental durum değerlendirmesi, iyi ilişki geliştirme, intihar değerlendirmesi, tanı ve tedavi planı, farklı danışan gruplarıyla görüşmeye ilişkin temel ilkeler ve beceriler.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Tanışma, Görüşme Sürecine Genel Bakış 2. Hafta Temeller ve Hazırlıklar 3. Hafta Temel Dikkat, Dinleme ve Müdahale Becerileri 4. Hafta Sorular ve Soru Sorma Becerileri 5. Hafta Terapötik İlişki Kurma 6. Hafta İlk Görüşme & Raporlama 7. Hafta Mental Durum Değerlendirmesi 8. Hafta Ara Sınav 9. Hafta İntihar Değerlendirmesi 10. Hafta Tanı ve Tedavi Planlama 11. Hafta Zorlayıcı Danışanlar ve Durumlar 12. Hafta Genç Danışanlarla Görüşme 13. Hafta Aile ve Çift Görüşmelerinde Temel İlkeler 14. Hafta Genel Değerlendirme
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Morrison, J. (2016). The first interview. Guilford Publications. Sommers-Flanagan, J., & Sommers-Flanagan, R. (2014). Clinical interviewing (5th ed.). New Jersey: Wiley & Sons.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Soru-Cevap,Tartışma,Diğer
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 30 Ödev 1 20 Toplam(%) 50 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50 Finalin Başarıya Oranı(%) 50 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 1 1 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 4 56 Final Sınavına Hazırlık 1 35 35 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 1 20 20 Laboratuvar Final Sınavı 1 1 1 Ödevler 1 20 20 Toplam İş Yükü 175 Toplam İş Yükü / 30 5,83 Dersin AKTS Kredisi 6
DİL	İngilizce
STAJ / UYGULAMA	Yok