DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	4
YARIYIL	Sekizinci Yarıyıl (Bahar)
AKTS	6
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Bilimsel araştırmalara dayalı olarak psikolojik ve biyolojik teorileri eleştirel olarak karşılaştırır. 2) Çağdaş psikolojide devam eden bazı tartışmalar hakkında eleştirel yaklaşım geliştirir. 3) Dünyadaki modern psikoloji uygulamalarını karşılaştırır, yapay zeka gibi yeni araştırma alanlarının uygulama sahalarını örneklendirir. 4) Psikolojinin alt alanlarında yaygınlaşması ve gelişmesi gereken yöntemler hakkında daha fazla farkındalığa sahip olur ve çözüm önerir. 5) Güncel teknolojinin psikoloji araştırma alanlarını nasıl etkilediğini ve bu etkinin araştırmacıların kullandıkları yöntemleri yıllar içerisinde nasıl şekillendirdiğini yorumlar.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Bu dersin amacı psikolojinin farklı alanlarındaki yeni akımları ve konuları tanıtmaktır. Derste yapay zeka, yeni araştırma yöntemleri ve araçları, disiplinler arası sentez, psikolojinin alt alanlarına ait kuramların tarihsel gelişimi ve yeni uygulama alanları gibi psikolojide güncel ve önemli konulara değinilmektedir. Ayrıca bu ders, öğrencilerin var olan bilgilerini yeni konularla birleştirebilecekleri bir alan yaratma amacı da taşımaktadır.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Kursa Genel Bakış 2. Hafta Eleştirel düşünme, önyargılar ve sözdebilim 3. Hafta Klinik Psikolojisinde Güncel Yaklaşımlar 4. Hafta Eğitim Psikolojisinde Güncel Yaklaşımlar 5. Hafta Örgütsel Psikolojide Güncel Yaklaşımlar 6. Hafta Adli Psikolojide Güncel Yaklaşımlar 7. Hafta Sağlık ve Spor Psikolojisinde Güncel Yaklaşımlar 8. Hafta Ara Sınav 9. Hafta Kariyer Rehberliğinde Güncel Yaklaşımlar 10. Hafta Psikoterapide Güncel Yaklaşımlar 11. Hafta Kanıtın Ötesinde Pratik: Araştırma, Teori ve Pratik Üzerine Yeniden Düşünme 12. Hafta Kritik Tartışmalar: Seksizm 13. Hafta Etik 14. Hafta Modern Uygulamalı Psikolojinin Dinamikleri
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Bayne, R., & Horton, I. (Eds.). (2003). Applied psychology: Current issues and new directions. Sage.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Eğitim-Uygulama,Proje,Soru-Cevap,Diğer
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 30 Ödev 2 40 Toplam(%) 70 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 70 Finalin Başarıya Oranı(%) 30 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 1 1 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 4 56 Final Sınavına Hazırlık 1 30 30 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 1 20 20 Laboratuvar Final Sınavı 1 1 1 Ödevler 2 15 30 Toplam İş Yükü 180 Toplam İş Yükü / 30 6 Dersin AKTS Kredisi 6
DİL	İngilizce
STAJ / UYGULAMA	Yok