DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	3
YARIYIL	Beşinci Yarıyıl (Güz)
AKTS	6
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Bilişsel süreçlerle ilgili temel kavram ve kuramları öğrenirler ve bilişsel psikolojinin araştırma konuları hakkında bilgi sahibi olurlar. 2) Problem çözme, karar alma, düşünme gibi konuları kendi hayatlarındaki soru ve sorunlara uygulayabilirler. 3) Bilişsel süreçlerin diğer fizyolojik ve psikolojik özellikleri nasıl tetikleyebileceği hakkında çıkarımlar yapabilirler. 4) Zihin, beyin ve davranış arasındaki ilişki hakkında akıl yürütebilirler. 5) Maddi yapıların ve içinde bulunulan çevrenin bilişsel süreçler üzerindeki etkisini öğrenirler. 6) Sinir sistemini incelemek için kullanılan yöntemleri bilir ve kısıtlarını anlarlar.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Bu derste, öğrencilerin davranışların altında yatan bilişsel süreçlerin nörobiyolojisi hakkında bilgi sahibi olmaları hedeflenmiştir. Dersin içeriğinde farklı bellek türleri, çalışma belleği işlevleri, yürütücü işlevler, dikkat ve sosyal biliş üzerinde durulacaktır. Ayrıca sembolik temsiller ve bu temsillerin sosyal bilişin özel türleri ile ilişkisi tartışmaya açılacaktır.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Hatırlatma: Sinir Sistemi ve Nöral İleti 2. Hafta Hatırlatma: Korteks ve Kortikal İşlevler 3. Hafta Nörobilimde Yöntemler 4. Hafta Öğrenme, Bellek ve Beyin 5. Hafta Bildirimsel Bellek 6. Hafta Bildirimsel Olmayan Bellek 7. Hafta Çalışma Belleği 8. Hafta Ara Sınav 9. Hafta Yürütücü İşlevler 10. Hafta Dikkat 11. Hafta İnsan İletişiminin Nörobiyolojisi 12. Hafta Zihin Kuramının Nörobiyolojisi 13. Hafta Psikolojik Bozuklukların Nörobiyolojisi 14. Hafta Tekrar
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Purves, D., Cabeza, R., Huettel, S.A., LaBar, K.S., Platt, M.L., & Woldorff, M.G. (2013). Principles of Cognitive Neuroscience (2nd ed.). Sunderland, MA: Sinauer. Kandel (2004). Principles of Neural Science
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Eğitim-Uygulama,Proje,Soru-Cevap,Diğer
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 30 Mini-Sınav 5 30 Toplam(%) 60 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60 Finalin Başarıya Oranı(%) 40 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 1 1 Kısa Sınavlara hazırlık 5 4 20 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 4 56 Final Sınavına Hazırlık 1 30 30 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 1 25 25 Laboratuvar Final Sınavı 1 1 1 Ödevler Toplam İş Yükü 175 Toplam İş Yükü / 30 5,83 Dersin AKTS Kredisi 6
DİL	İngilizce
STAJ / UYGULAMA	Yok