DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	5
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Doçent Doktor Özgür Erol
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Tümleşik tasarım ve mühendislik problemlerini eniyileme becerisi. 2) Çevresel farkındalık ve küresel ısınmaya karşı duyarlı mühendislik yaklaşımı ve sorumluluğunda CAD in öneminin bilinci. 3) Mühendislik problemlerini ve gereksinimleri belirleme, formüle etme ve çözme becerisi. 4) Etkileşimli bilgisayar programları ve tasarım algoritmaları geliştirme becerisi. 5) Gerçek zamanda tasarım yapabilme becerisi.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Var( MAK106)
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	CAD/CAM sistem donanım ve yazılımları. 2 boyutlu ve 3 boyutlu bilgisayar grafiklerinin temel bilgileri ve teorisi. CAD yaklaşımı kullanılarak çözümlenen mühendislik problemleri. CAM metotları ve araçları. CAM modüllerinin kullanımı ve kod oluşturma.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Bilgisayar destekli tasarıma giriş ve tarihçesi, tasarım evreleri 2. Hafta Tasarım hiyerarşisi ve tasarım çatkısı 3. Hafta Sistem donanımları 4. Hafta Mekanik ve ısıl sistemlerde bilgisayar destekli tasarım 5. Hafta Sayısal analiz 6. Hafta Optimizasyon metotları 7. Hafta Bilgisayar destekli tasarımda yazılım dilleri ve paketleri 8. Hafta ARA SINAV 9. Hafta İnsan-makine arayüzeyleri,Benzetim kuralları 10. Hafta Etkileşimli ve gerçek zamanda tasarım kuralları ve temelleri 11. Hafta Örnek tasarımlar, çevre korumasında ve enerji tasarrufunda CAD 12. Hafta Isı transferi ve enerji alanlarında bilgisayar destekli tasarım ve optimizasyon 13. Hafta Çevre ve sürdürülebilirlik alanlarında tasarım örnekleri ve optimizasyon 14. Hafta Grafik dilleri, proje değerlendirmesi
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Anand, Vera B., "Computer Graphics and Geometric Modeling for Engineers",Wiley, 1993. Newman, W. and Sproull, R.F., "Principles of Interactive Computer Graphics", McGraw-Hill, 1979. Zeid, I., "CAD/CAM : Theory and Practice", McGraw-Hill, 1991
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Sunum,Proje
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 25 Ödev 1 10 Proje 1 15 Toplam(%) 50 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50 Finalin Başarıya Oranı(%) 50 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 2 2 Kısa Sınavlara hazırlık 14 1 14 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 2 28 Final Sınavına Hazırlık 14 1 14 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 7 1 7 Laboratuvar 7 1 7 Final Sınavı 1 2 2 Ödevler 2 2 4 Sunum (Hazırlık dahil) 2 1 2 Proje 1 20 20 Toplam İş Yükü 142 Toplam İş Yükü / 30 4,73 Dersin AKTS Kredisi 5
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok