DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	13
YARIYIL	Beşinci Yıl
AKTS	1
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Doktor Öğretim Üyesi Seyhan Demir Karabulut Öğretim Görevlisi Yeşim Turan
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Tıp etiği ve Deontoloji temel kavramlarını açıklar. 2) Diş hekimliği etiği ile ilgili ilkeleri sayar. 3) İnsan hakları, hasta hakları ve hekim haklarını kavramlarını tanımlar. 4) Meslek hayatında karşılaştığı vakalardaki etik problemleri tanımlayarak çözümler. 5) Klinik ve araştırma etiği arasındaki farkları açıklar. 6) Acil sağlık hizmetleri alanına özgü ortaya çıkabilecek olası etik sorunları ve ikilemleri analiz eder. 7) Sağlık kuruluşlarında hasta hakları ile ilgili işleyişi tanımlar. 8) Günlük hayat ve mesleğini icra ederken sağlaması gereken farklı ahlaki ve mesleki etik davranışları tanımlar.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Tıp etiği dersinin içeriğinde; etiğin ve tıp etiğinin tarihi gelişimi, insan hakları, etik- hukuk ilişkisi, sağlık alanındaki ulusal ve uluslararası etik ve hukuki düzenlemeler ve bu teorik yaklaşımların vakalar bazında ele alınması yer almaktadır.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Tıbbi etik ile ilgili genel kavramlar 2. Hafta Tıp etiğinin tarihi gelişimi 3. Hafta İnsanın değeri ve insan hakları 4. Hafta Yararlılık ve zarar vermeme 5. Hafta Film gösterimi ve tartışma 6. Hafta Özerklik, kişisel sorumluluk ve mahremiyet 7. Hafta Aydınlatılmış onam 8. Hafta Tıbbi etik ile ilgili uluslar arası bildirgeler ve diş hekimliği ile ilgili etik bildirgeler 9. Hafta Vaka tartışmaları 10. Hafta ARA SINAV 11. Hafta Yaşamın başlangıcı ile ilgili etik konular 12. Hafta Yaşamı destekleyen tedaviler ve etik 13. Hafta Yaşamı destekleyen tedaviler ve etik 14. Hafta Arasınav 15. Hafta Diş Hekimliğinde Meslek Sırrı 16. Hafta Diş Hekimliğinde Reklam ve Etik 17. Hafta Hekimin Tedaviyi Reddi ve Etik 18. Hafta Vaka tartışmaları
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	- ALBERT R. JONSEN, MARK SİEGİER, WİLLİAM J. WİNSLADE (2002): Clinical Ethics: A Pratical Approach to Ethical Decisions in Clinical Medicine. Mc Graw-Hill /Appleton. 5. ed. - AŞCIOĞLU Ç. Tıbbi Yardım ve El Atmalardan Doğan Sorumluluklar. Ankara 1993. - AYAN M. Tıbbi Müdahalelerden Doğan Hukuki Sorumluluk. Kazancı Kitap Ticaret A.Ş. 1991. - BLOOM W.S., (1964): The Doctor and His Patient - A Sociological Interpretation, A Free Press Paperback - BÜKEN E., BÜKEN NÖ. "Tıpta Malpraktis ve Etik Yönleri (Ethical Aspects of Malpractice in Medicine)", Yaşama Dair Etikçe Bir Bakış (An Ethical Glance Concerning Life) , Arda B. Büken NÖ. Duman YÖ. Öztürk H. Şahinoğlu S. Yetener M. Yıldız A. ( Publication Committee). Ankara Medical Society Publ. 2002. p:86-112. - BÜKEN E., BÜKEN NÖ. Yasal ve Etik Yönleriyle Türkiye'de Tıbbi Malpraktis (Legal and Ethical Aspects of Medical Malpractice in Turkey)", Çağdaş Tıp Etiği (Modern Medical Ethics), Demirhan Erdemir A., Öncel Ö., Aksoy Ş.(Eds). Nobel tıp kitabevleri. 2003. p: 163-178. - GÖKSEL, A.Fuat,(1986): Deontoloji Repetitoryumu, AÜTF yay. Ankara - GREENFİELD H.I. (1973): Hospital Efficency and Public Policy, Praeger Pub., New York - HANCI H., Hekimin Yasal Sorumlulukları ve Hakları, İkinci Baskı Toprak Ofset ve Matbaacılık Ltd. Sti.,İzmir,1999. - HATUN Ş. Hasta Hakları. İletişim Yayınları, İstanbul, 1999. - JONES B., Somers P., Preparation of Reports and Overview of The Law, Medicolegal Reporting in Surgery, Jones B.(Ed)., Churchill Livingstone, 1997: 1-19. - KÖROĞLU E, Sağlık Mevzuatı, Hacettepe Yayın Birliği, 2. Bas., Ankara,1987. - KÖROĞLU H., Türk Mahkemelerinde Bilirkişilik ve Bilirkişi Kurumları, Seçkin Yayıncılık, Ankara 2001. - KUÇURADİ, İ., (1988): Etik, Meteksan yay., Ankara - MAPPES, A. T. - ZEMBATY S. J.(1987): Social Ethics - Morality and Social Policy, 3nd Ed. Mc Graw - Hill Book Company. Newyork. - MERTON R., D., READER G., G., KENDALL, P., L., (1957): The Student Physician, Harvard Universty Press, Cambridge, Mass. - PRİBİLLA O., "Hukuk İle Etik Arasında Hekim", in Dietrich v. Engelhardt, ed., Tıbbın Gündelik Yaşamında Etik ( Nobel Tıp Kitabevleri,2001)
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Sunum
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 60 Toplam(%) 60 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60 Finalin Başarıya Oranı(%) 40 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 1 1 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Final Sınavına Hazırlık 5 1 5 Ders Saati 19 1 19 Ara Sınava Hazırlık 5 1 5 Laboratuvar Final Sınavı 1 1 1 Ödevler Toplam İş Yükü 31 Toplam İş Yükü / 30 1,03 Dersin AKTS Kredisi 1
DİL	İngilizce
STAJ / UYGULAMA	Yok