DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	12
YARIYIL	Dördüncü Yıl
AKTS	1
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Profesör Doktor Neslihan Arhun Profesör Doktor Kıvanç Yamanel Doktor Öğretim Üyesi Leyla Kerimova Köse Doktor Öğretim Üyesi Didem Sakaryalı Uyar Öğretim Görevlisi Ruhsan Müdüroğlu Adıgüzel
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Farklı klinik olguları gözlemleyerek, tedavi yollarını tartışabilmeyi öğrenirler 2) Restoratif materyallerin kullanımıyla ilgili güncel yöntemler hakkında teorik bilgi sahibi olurlar 3) Çürük lezyonlarının güncel tedavi yöntemleri hakkında teorik bilgi sahibi olurlar 4) Diş beyazlatma uygulamaları ile ilgili teorik bilgi sahibi olurlar 5) Diş hekimliği uygulamalarında minimal invaziv ve koruyucu tedaviye öncelik vermeyi öğrenirler 6) Klinikte doğru şekilde hastanın intraoral ve radyografik olarak muayene edilmesininin ardından tanı konmasını teorik olarak öğrenirler 7) Tedavi planlamasında hasta için alternatif tedavi planlamayı öğrenirler 8) Farklı yaş grupları ve ihtiyaçları olan hastalarda ağız-diş sağlığı açısından yaklaşımı öğrenirler
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Mezuniyet öncesi Konservatif Diş Tedavisi müfredatını ve bu müfredatta yer alan temel bilgileri tanımlayan bir derstir.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Olgu Çözümleri 2. Hafta Olgu Çözümleri 3. Hafta Çürük Risk Tayini 4. Hafta Çürük Profilaksisi 5. Hafta Çürük İçermeyen Servikal Lezyonlar ve Tedavisi 6. Hafta Dentin Aşırı Hassasiyeti ve Tedavi Yöntemleri 7. Hafta Olgu çözümleri 8. Hafta Diş Beyazlatma Teknikleri 9. Hafta Modern Kavite Preperasyon Teknikleri, Air Abrazyon ve Sonopreperasyon 10. Hafta Restorasyon Başarısını Etkileyen Faktörler 11. Hafta Restorasyon Yenileme Kriterleri ve Restorasyonların Tamiri 12. Hafta Restoratif Materyallerin Pulpa Üzerine Etkileri 13. Hafta Lazer Teknolojisinin Sert Dokularda Etkileri 14. Hafta Indirekt Restorasyonlar 15. Hafta Endodontik Tedavi Görmüş Dişlerin Restorasyonu 16. Hafta Fiberle Güçlendirilmiş Kompozit Rezin Uygulamaları 17. Hafta RESTORATİF DİŞ TEDAVİSİ I. ARA SINAVI 18. Hafta Beyaz Nokta Lezyonun Tedavisi
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	1. Theodore Roberson, Harold O. Heymann, and Edward J. Swift "Sturdevants The Art and Science of Operative Dentistry", Mosby, 5th Edition, 2006. 2. Kenneth J. Anusavice "Phillips Science of Dental Materials", Saunders, 11th. Edition, 2003. 3. John M. Powers , Ronald L. Sakaguchi, "Craig's Restorative Dental Materials", Mosby, 7th Edition, 2006. 4. William J. OBrien, "Dental materials and their selection", Quintessence Publishing, 4th Edition, 2009. 5. Hugh Devlin "Operative Dentistry, A pratical guide to recent innovations" Springer, 3rd Edition, 2006. 6. Dayangaç, G.B., "Kompozit rezin restorasyonlar", Günes Kitapevi Ltd.Sti.,Ankara, 2000. 7. J.B. Summitt, J.W. Robbins, T.J. Hilton, R.S. Schwartz, "Fundamentals of Operative Dentistry" 3rd Edition, Quintessence Publishing Co. Inc, Illinois. 2006. 8. Albers HF. "Tooth-colored restoratives: Principles and techniques", 9th Edition, BC Becker Inc, Hamilton/London, 2002. 9. Ole Fejerskov, Edwina Kidd, "Dental Caries: The Disease and its Clinical Management", 2nd Edition, 2008. 10. Roulet, Jean-François; Wilson, Nairn H. F.; Fuzzi, Massimo. "Advances in Operative Dentistry, Volume 1: Contemporary Clinical Practice", Quintessence Publishing, 2001. 11. Roulet, Jean-François; Wilson, Nairn H. F.; Fuzzi, Massimo. "Advances in Operative Dentistry, Volume 2: Challenges of the Future", Quintessence Publishing, 2001.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 60 Toplam(%) 60 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60 Finalin Başarıya Oranı(%) 40 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 1 1 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Final Sınavına Hazırlık 18 1 18 Ders Saati Ara Sınava Hazırlık Laboratuvar Final Sınavı 1 1 1 Ödevler Toplam İş Yükü 20 Toplam İş Yükü / 30 ,66 Dersin AKTS Kredisi 1
DİL	İngilizce
STAJ / UYGULAMA	Yok