DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	3
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Doktor Öğretim Üyesi Tulga Albustanlıoğlu
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Kültür, kimlik ve kültür tarihi kavramlarını tanır. 2) Dünya uygarlıklarını tanır ve bu donanım ışığında günümüze ilişkin soru sorar. 3) Ülkesinde ve Dünya'da yaşanan olayları daha iyi algılar. 4) Dünyamızın geçmişini öğrenerek uzak geleceği anlar. 5) Uygarlık tarihi kültür ve kültür tarihine ilişkin konularda disiplinler arası inceleme ve araştırma yapar.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Paleontoloji ve Paleoantropoloji, evrenin varoluşu, jeolojik zamanlar, Dünya'nın varoluşu ile yazısız zamanlar, yazılı zamanlar, mısır uygarlığı, Anadolu uygarlıkları, Yunan Uygarlığı, Pers Uygarlığı, Minos ve Myken Uygarlığı, Bozkır kültürleri, İslam?ın yükselişi, Rusya, Amerika, Batı etkisi, Sanayi Devrimi, I-II. Dünya Savaşı gibi konular öğretilmektedir.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Tarih nedir? fosil nedir? Paleontoloji ve Paleoantropoloji, geçmişi düşünmek, evrenin varoluşu, jeolojik zamanlar, Dünya'nın varoluşu 2. Hafta Yazısız Zamanlar: Paleolitik Çağ, Mezolitik Çağ, Neolitik Çağ, Kalkolitik Çağ 3. Hafta Yazılı Zamanlar: Sümer ve Babil Uygarlıkları 4. Hafta Mısır Uygarlığı: Eski Krallık, Orta Krallık, Yeni Krallık 5. Hafta Hatti Uygarlığı ve Anadolu, Hitit İmparatorluğu. (Okuma: Seeher, J. "Hititlerin Türkiye Kültür Mirası İçindeki Yeri" Hititler ve Hitit İmparatorluğu., Kunst.und Ausstellungshalle der Bundesrepublik Deutschland., Bonn 2002) 6. Hafta Minos ve Myken Uygarlıkları ve proje sunumları 7. Hafta Yunan Uygarlığı: Politik ve idari durum, Atina ve Sparta ve kolonizasyon 8. Hafta Ara Sınav 9. Hafta Sokrates, Aristotales, Platon, Thales, Hippokrates, Anaksimandras, Anaksimenes, Herakleitos, Pythagoras, Anaksagoras, Epikurosçular, Oklides, Apollonius, Archimedes 10. Hafta Pers Uygarlığı, Çin Uygarlığı, Hint Uygarlığı 11. Hafta Roma İmparatorluğu'nda sosyal ve siyasi yapı 12. Hafta Bozkır kültürleri, Bizans İmparatorluğu, Selçuklu İmparatorluğu. Feodalizm ve Ortaçağ Avrupası, Rönesans. St. Augustine, Bede, St. Anselmus, Bacon, Albertus Magnus, Thomas Aquinas, John Duns Scotus, Ockhamlı William 13. Hafta İslam'ın yükselişi, İslam düşüncesi, Bilim ve Bilginleri: El-Kindi, Farabi, El-Hazen, İbni-Sina, İbni-Rüşd, El-İdrisi, İbnü'l-Heysem, Battani, El-Biruni, Ömer Hayyam, İbni Haldun, Osmanlı İmparatorluğu 14. Hafta Rusya, Amerika, Batı etkisi, kültürel değişim, Sanayi Devrimi. I. ve II. Dünya Savaşı 15. Hafta Final Sınavı
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	1. Gombrich, E. H. (1973). Genç Okurlar İçin Kısa Bir Dünya Tarihi. İnkılap Kitabevi, İstanbul. 2. Ribard, A. (1983). İnsanlığın Tarihi. Say Kitap, İstabul.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Eğitim-Uygulama,Sunum,Proje
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 40 Ödev 1 10 Toplam(%) 50 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50 Finalin Başarıya Oranı(%) 50 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 1 1 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 3 5 15 Final Sınavına Hazırlık 1 25 25 Ders Saati 14 2 28 Ara Sınava Hazırlık 1 15 15 Laboratuvar Final Sınavı 1 2 2 Ödevler 3 1 3 Toplam İş Yükü 89 Toplam İş Yükü / 30 2,96 Dersin AKTS Kredisi 3
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok