DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	4
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Öğretim Görevlisi Erald Varaku
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Parametrik tasarımı mimari tasarım alanında kullanır. 2) Parametrik tasarım araçlarını öğrenip kullanarak modelleme yapar. 3) Dijital üretim ve prototipleme konularında bilgi ve beceri edinir. 4) Malzeme bilgisini edinip kullanarak modelleme yapar. 5) Projeye uygun mimari detay çözümü üretir.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Var( MİM417)
ÖNERİLEN DERSLER	-
DERS TANIMI	Öğrencilerin parametrik tasarımın mimarlıktaki kullanımları üzerine bilgi ve beceri edinmelerini amaçlayan ve bu konular üzerine araştırmalar, tartışmalar ve parametrik tasarım araçlarıyla uygulamalar üzerinden yürütülen bir derstir. Bunun yanı sırada dijital üretim, prototipleme, malzeme seçimi ve özel detay üretimi hakkında bilgi ve beceri edinmelerini amaçlıyor.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Derse giriş, dersin amacı, kapsamı ve beklentilerin açıklanması, ön sunuş konularının dağıtılması ve Gruplara Bölünmek 2. Hafta Sunuşlar / Dönem Projesi Tanıtımı ve Proje Konumu Ziyareti 3. Hafta Parametrik tasarım, hesaplamalı tasarım, parametrik tasarım sistemlerinin özellikleri ve parametrik düşünce konulara giriş 4. Hafta Temel ve Orta Seviyede Grasshopper Algoritmaları 5. Hafta Projenin ilk fikirlerin sunulması (notlandırılacaktır) / İleri Seviyede Grasshopper Algoritmaları 6. Hafta Kritikler / Proje gereksinimine göre teknoloji çalışmaları 7. Hafta Ara Jüri (Ara Sınav I) 8. Hafta Kritikler / Proje gereksinimine göre teknoloji çalışmaları 9. Hafta Kritikler / Proje gereksinimine göre teknoloji çalışmaları 10. Hafta Ön Jüri (Ara Sınav II) 11. Hafta Kritikler/ Proje gereksinimine göre teknoloji çalışmaları 12. Hafta Kritikler ve final jürisi için hazırlık 13. Hafta Kritikler ve final jürisi için hazırlık 14. Hafta Final jürisi
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Hermann, Carol. (2004). Branko Kolarevic, ed.?Architecture in the Digital Age: Design and Manufacturing. Nexus Network Journal - NEXUS NETW J. 6. 131-134. 10.1007/s00004-004-0025-4. Hudson,R. (2010). Strategies for parametric design in architecture: an application of practice led research (Doctoral dissertation, University of Bath) Chapter 7: Further case studies pp.184-217 Fabrication 2020 Buga Fibre Pavilion Towards Robotically-Fabricated Composite Building Structures, pp.234-243 Methodology for Computational Architectural Design Based on Biological Principles El Ahmar, Salma & Fioravanti, Antonio & Hanafi, Mohamed. (2013). A Methodology for Computational Architectural Design Based on Biological Principles. Kolravic, Branko. (2022). ARCHITECTURE IN THE DIGITAL AGE: DESIGN AND MANUFACTURING. Spon Press. Agkathidis, Asterios & Brown, Andre. (2013). Tree-Structure Canopy: A Case Study in Design and Fabrication of Complex Steel Structures using Digital Tools. International Journal of Architectural Computing. 11. 87-104. 10.1260/1478-0771.11.1.87. Jabi, Wassim. (2013). Parametric Design for Architecture. 10.1260/1478-0771.11.4.465. VERKINDEREN, EMMANUEL & SUITE, BRYCE & NEIHEISER, RYAN & Tibuzzi, Edoardo & DUDLEY, JEG. (2020). THE TIDE [PHASE 1]:: GREENWICH PENINSULA, LONDON. 10.2307/j.ctv13xpsvw.18. Kolarevic, Branko. (2022). Digital Morphogenesis and Computational Architectures. SIGraDi?2000 - Construindo (n)o espacio digital (constructing the digital Space) [4th SIGRADI Conference Proceedings / ISBN 85-88027-02-X] Rio de Janeiro (Brazil) 25-28 september 2000, pp. 98-103. Vermisso, Emmanouil. (2022). Using Formal & Behavioral Patterns in Nature to Evaluate the Design of Bio-inspired Structural Shapes: The case of a Canopy for a South-east Asian Masterplan. Silicon + Skin: Biological Processes and Computation, [Proceedings of the 28th Annual Conference of the Association for Computer Aided Design in Architecture (ACADIA) / ISBN 978-0-9789463-4-0] Minneapolis 16-19 October 2008, 110-117. Jabi, Wassim. (2022). Digital Tectonics: The intersection of the physical and the virtual. Fabrication: Examining the Digital Practice of Architecture [Proceedings of the 23rd Annual Conference of the Association for Computer Aided Design in Architecture and the 2004 Conference of the AIA Technology in Architectural Practice Knowledge Community / ISBN 0-9696665-2-7] Cambridge (Ontario) 8-14 November, 2004, 256-269. -
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Örnek Olay İncelemesi,Eğitim-Uygulama,Tartışma,Proje,Sunum
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 2 30 Diğer 1 10 Toplam(%) 40 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 40 Finalin Başarıya Oranı(%) 60 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 2 2 4 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Final Sınavına Hazırlık Ders Saati 12 4 48 Ara Sınava Hazırlık 2 9 18 Laboratuvar Final Sınavı Ödevler Final Jüri (hazırlık dahil) 1 40 40 Konu Araştırma 1 10 10 Toplam İş Yükü 120 Toplam İş Yükü / 30 4 Dersin AKTS Kredisi 4
DİL	İngilizce
STAJ / UYGULAMA	Yok