DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	2
YARIYIL	Dördüncü Yarıyıl (Bahar)
AKTS	10
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Doçent Doktor Aysu Sagun Kentel Doktor Öğretim Üyesi Müge Bahçeci Doktor Öğretim Üyesi Mediha Gültek Öğretim Görevlisi Ülker Erdoğan Öğretim Görevlisi Seçil Özcan Geylani
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Mimari öncül örnekleri analiz eder, mimari soruna ilişkin verileri toplayarak değerlendirir. 2) Çok işlevli küçük ölçekli bir kamusal yapıyı, tasarımına veri oluşturacak farklı katmanları ile el alır ve geliştirir. 3) Kamuya açık mekanları tasarlama ve bu mekanlardaki kamusal/özel mekan ayrımını yorumlar ve uygular. 4) Proje bağlamını (fiziki, sosyal, kültürel, tarihi ve çevresel bağlam) birbirleriyle ilişkilendirerek değerlendirir ve buna ürettiği çözümlerle karşılık verir. 5) Yapı-arazi ilişkilerini, yapıda iç-dış mekan bütünlüğünü ve yapı-kullanıcı ilişkilerini birbirleriyle ilişkilendirerek yorumlar ve uygular. 6) Önerilen mimari programı, yerin bağlamı üzerinden yorumlar ve yapı ile ilgili gereksinimleri bütüncül bir bakış açısıyla tasarım sürecinde yönetir. 7) Mimari çizim, modelleme ve temsilleri kurallarına göre üretir.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Var( MİM291)
ÖNERİLEN DERSLER	-
DERS TANIMI	MİM 292 Tasarım Stüdyosu II, öğrencileri mimari tasarımla ilgili araştırma, analiz ve sentez yeteneklerinin çok işlevli küçük ölçekli bir kamusal yapının tasarımı aracılığıyla geliştirilmesini hedefler. Bu bağlamda öğrenciler, geliştirilen mimari tasarım çalışmasında; yapılı çevrenin fiziki ve sosyal katmanlarını dikkate alır, ihtiyaç programını yorumlar ve kamusal ölçekteki probleme yer ile kurarak, kullanıcı ihtiyaçlarını ve yapının açık ve kapalı alanları arasındaki dengeyi gözeterek bütüncül olarak çözüm getirmeyi amaçlar. Öğrenciler mimari tasarım kurgusunda eğitim, kültür, sağlık, spor vb. amaçlı çok işlevli kamusal ölçekli bir yapının tasarım temasını oluşturur, insan-mekan-işlev ilişkisi, ergonomi ve iç mekan-dış mekan ilişkilerinin önemini kavrar ve aynı zamanda mimari tasarım fikirlerini ifade eden mimari çizim ve temsil becerilerini geliştirirler.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Dersin tanıtılması, Araştırma projelerinin verilmesi 2. Hafta Araştırma projesi sunumları ve değerlendirmeler 3. Hafta Arazi analizleri ve değerlendirmeler 4. Hafta Projenin geliştirilmesi ve kritikler 5. Hafta Projenin geliştirilmesi ve kritikler 6. Hafta Projenin geliştirilmesi ve kritikler 7. Hafta I. Ara Jüri Teslim, Değerlendirme 8. Hafta Projenin geliştirilmesi ve kritikler 9. Hafta Projenin geliştirilmesi ve kritikler 10. Hafta Projenin geliştirilmesi ve kritikler 11. Hafta II. Ara Jüri Teslim, Değerlendirme 12. Hafta Projenin geliştirilmesi ve kritikler 13. Hafta Projenin geliştirilmesi ve kritikler 14. Hafta Çizim Haftası, Final Jüri sunumu için poster kritikleri
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Unwin, S. (2013). Analysing architecture. Routledge. Ching, F. D. (2014). Architecture: Form, space, and order. John Wiley & Sons. (Ching, F. D. (2002). Mimarlık: Biçim, mekan ve düzen. YEM yayınları, İstanbul.) Ching, F. D. (2015). Architectural graphics. John Wiley & Sons. Neufert, E., Neufert, P., & Kister, J. (2012). Architects' data. John Wiley & Sons. (Neufert, E. (2017). Yapı tasarımı. (41. Basım), Beta yayınları, İstanbul. Rasmussen, S. E. (1964). Experiencing Architecture (Vol. 2). MIT press. Time-Saver Standards for Architectural Design Data (2017) Mc Graw Hill Pub. Time-Saver Standards for Interior Design and Space Planning (2001) McGraw-Hill Education Pub.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap,Örnek Olay İncelemesi,Proje,Sorun/Problem Çözme,Sunum
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 2 40 Örnek Olay Sunumu 1 10 Diğer 1 10 Toplam(%) 60 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60 Finalin Başarıya Oranı(%) 40 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Final Sınavına Hazırlık Ders Saati 12 8 96 Ara Sınava Hazırlık Laboratuvar Final Sınavı Ödevler Sunum (Hazırlık dahil) 1 8 8 Saha/Alan Araştırması 1 8 8 Ara-Ön Jüri (hazırlık dahil) 3 30 90 Final Jüri (hazırlık dahil) 1 50 50 Konu Araştırma 1 8 8 Tasarım Projesi Geliştirme 12 5 60 Toplam İş Yükü 320 Toplam İş Yükü / 30 10,66 Dersin AKTS Kredisi 10
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok