| DERSİN TÜRÜ | Zorunlu |
| DERSİN DÜZEYİ | Lisans |
| DERSİN YILI | 2 |
| YARIYIL | Dördüncü Yarıyıl (Bahar) |
| AKTS | 4 |
| ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I | Öğretim Görevlisi Doktor Sema Zabcı
|
| DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
1) Biyokimyanın temel ilkelerini tanımlayarak örneklendirir.
2) Biyomoleküllerin yapı ve işlevlerini açıklayarak yazar.
3) Biyomoleküllerin yapısı ve işlevleri arasındaki ilişkiyi bilgi bütününe dayanarak yazar.
4) Biyomoleküllerin yapısını bilerek, biyokimyanın klinik ve endüstri uygulama alanlarından genel örnekler verir.
|
| DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ | Yüz Yüze |
| DERSİN ÖNKOŞULLARI | Yok |
| ÖNERİLEN DERSLER | Yok |
| DERS TANIMI | Bu ders, bütün canlı organizmaların en küçük yapısal birimi olan hücrenin kimyasal yapısını ve canlılığın devamındaki hücrede olan biyolojik olayların biyokimyanın temel prensipleri çercevesinde incelenmesini amaçlar. Biyomoleküllerin yapısı ve işlevleri arasındaki ilişkiyi kapsar. |
| DERS İÇERİĞİ | | HAFTA | KONULAR |
|---|
| 1. Hafta | Biyokimyanın Temelleri | | 2. Hafta | Su ve Tampon Çözeltiler | | 3. Hafta | Amino asitler, Peptitler ve Proteinler: Yapı ve Genel Özellikleri | | 4. Hafta | Proteinlerin Üç Boyutlu Yapısı ve Proteinlerin İşlevleri | | 5. Hafta | Enzimler: Yapı ve Genel Özellikleri | | 6. Hafta | Enzim Kinetiği | | 7. Hafta | Karbonhidratlar: Yapı ve Genel Özellikleri | | 8. Hafta | Ara Sınav | | 9. Hafta | Nükleotitler ve Nükleik Asitler: Yapı ve Genel Özellikleri | | 10. Hafta | Lipitler: Yapı ve Genel Özellikleri | | 11. Hafta | Biyolojik Zarlar ve Taşıma | | 12. Hafta | Biyoenerjetik ve Termodinamik | | 13. Hafta | Biyokimyasal Tepkimeler (Metabolizmaya Giriş) | | 14. Hafta | Biyokimyasal Tepkimeler (Metabolizmaya Giriş) |
|
| ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR | Lehninger Principles of Biochemistry. David L. Nelson, Michael M. Cox. W.H. Freeman, 7th Edition, 2017.
Fundamentals of Biochemistry: Life at the Molecular Level. Donald Voet, Judith G. Voet, Charlotte W. Pratt. Wiley, 5th Edition, 2016.
Biochemistry. Donald Voet, Judith G. Voet. 4th edition, 2011. |
| ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Anlatım,Tartışma,Soru-Cevap |
| DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ | | | Sayısı | Toplam Katkısı(%) |
|---|
| Ara Sınav | 1 | 35 | | Ödev | 1 | 25 | | Toplam(%) | | 60 | | Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) | | 60 | | Finalin Başarıya Oranı(%) | | 40 | | Toplam(%) | | 100 |
|
| AKTS İŞ YÜKÜ |
| Aktivite |
Sayı |
Süresi(Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 | | Kısa Sınavlara hazırlık | 2 | 8 | 16 | | Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 2 | 28 | | Final Sınavına Hazırlık | 1 | 20 | 20 | | Ders Saati | 13 | 3 | 39 | | Ara Sınava Hazırlık | 1 | 15 | 15 | | Laboratuvar | | | | | Final Sınavı | 1 | 2 | 2 | | Ödevler | | | | | Kısa Sınavlar | 2 | 1 | 2 | | Toplam İş Yükü | | | 124 |
|---|
| Toplam İş Yükü / 30 | | | 4,13 |
|---|
| Dersin AKTS Kredisi | | | 4 |
|---|
|
| DİL | Türkçe |
| STAJ / UYGULAMA | Yok |
| | |
