DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	5
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	Profesör Doktor Hacı Ahmet Şahinöz
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Dünyada ekonomik gelişmenin, daha doğrusu sanayileşmenin neden Batı'da ortaya çıktığını kavrar. 2) Japonya sanayileşme sürecini arkadan gelip yakalarken Osmanlı'nın neden sanayileşmeyi ıskaladığını kavrar. 3) 19.yy uluslararası serbest ticaret politikalarını inceler. 4) 1929 Büyük Dünya Ekonomik Buhranı'nı anlar. 5) 2.Dünya Savaşı sonrası ABD'nin öncülüğünde oluşan yeni uluslararası ekonomik düzeni kavrar. 6) Küresel ekonominin oluşumunu ve 2008 küresel mali krizi inceler. 7) Covid-19 dönemi dünya ekonomisini ve geleceği öğrenir.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	EKON205,EKON214, EKON207,EKON216
DERS TANIMI	Bu derste, dünya ekonomisini dünya sistemi yaklaşımıyla analiz edilirken, dünya ekonomisi, uluslararası ticaret, uluslararası sermaye akışları ve uluslararası emek hareketleri ekseninde ele alınır. Bunlara ek olarak dersin amacı, günümüz dünya ekonomisini bir bütün olarak anlayabilmek ve dünya ekonomisinin karşılaştığı sorunları çözümleyebilmek, dünya ekonomisine yön veren ekonomi politikalarının irdelenmesidir.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Sanayi Devrimi Öncesinde Dünya Ekonomisi 2. Hafta Sanayi Devrimi Sonrası Liberal Dış Ticaret Politikaları 3. Hafta Yeni Dünya Düzeni ve Kurumsal Yapılanma 4. Hafta II. Dünya Savaşı Sonrası Dış Ticaret Politikaları 5. Hafta Dünya Ticaret Örgütü (DTÖ) 6. Hafta Küreselleşme Süreci 7. Hafta 21. Yüzyıl Küresel Krizi ve Dünya Ekonomisinin Geleceği 8. Hafta Alternatif Küreselleşme 9. Hafta Uluslararası Ticaret Savaşları 10. Hafta Yeni Korumacı Politikalar 11. Hafta ABD-Çin-AB Dış Ticaret Politikaları 12. Hafta Türkiye-AB İlişkileri 13. Hafta Küreselleşmenin Geleceği 14. Hafta Covid-19 ve Dünya Ekonomisi
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	ALTMAN, Daniel (2007), Global Economy, Amazon. FREEMAN, Alan-KAGARLIZKI, Boris (2009), Küreselleşmenin Krizi, Yordam Yayınevi, İstanbul. KOUGMANN, R. Paul.-OBSFELD, Maurice-MELITZ, Mare (2005), International Economics: Theory-Policy, Global Edition. SEYİDOĞLU, Halil (2010), Uluslararası İktisat, Turhan Kitabevi, Ankara. STIGLITZ, Joseph (2006), Küreselleşme: Büyük Hayal Kırıklığı, Plan B, İstanbul. ŞAHİNÖZ, Ahmet (2014), Küresel Krizden Türkiye'nin Krizine, İmaj Yayınevi, Ankara. YELDAN, Erinç (2008), Küreselleşme Kim İçin, Yordam Yayınları, İstanbul.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 35 Ödev 1 10 Toplam(%) 45 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 45 Finalin Başarıya Oranı(%) 55 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 1 1 Kısa Sınavlara hazırlık 0 0 0 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 3 42 Final Sınavına Hazırlık 1 30 30 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 1 25 25 Laboratuvar 0 0 0 Final Sınavı 1 1 1 Ödevler 1 4 4 Toplam İş Yükü 145 Toplam İş Yükü / 30 4,83 Dersin AKTS Kredisi 5
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok