| DERSİN TÜRÜ | Seçmeli |
| DERSİN DÜZEYİ | Lisans |
| DERSİN YILI | - |
| YARIYIL | - |
| AKTS | 6 |
| ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I | -
|
| DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
1) Çocukluktan ergenliğe geçiş dönemindeki değişimleri analiz eder.
2) Ergenliğin kültürle olan ilişkisini kurarak değerlendirme yapar.
3) Ergenlikte yaşanabilecek sorunları analiz eder.
4) Ergenlikteki fiziksel, bilişsel ve sosyoduygusal alanlardaki gelişimleri karşılaştırır.
5) Ergenlikten erken yetişkinliğe geçişte yaşanan değişimleri değerlendirir.
|
| DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ | Yüz Yüze |
| DERSİN ÖNKOŞULLARI | Yok |
| ÖNERİLEN DERSLER | Yok |
| DERS TANIMI | Bu dersin amacı çocukluktan yetişkinliğe geçiş döneminde yaşanan gelişimin ve değişimlerin tüm yönleriyle (fiziksel, bilişsel ve sosyal duygusal) anlaşılması ve açıklanmasıdır. Bu amaç doğrultusunda ergenlik dönemine dair kuramsal yaklaşımların üzerinde durulacak ve aile, okul ve kültür gibi farklı bağlamlar açısından ergen gelişiminin irdelenmesi hedeflenmektedir. Bunlara ek olarak, ergenlikte yaşanması olası gelişimsel sorunların açıklanması da hedeflenmektedir. |
| DERS İÇERİĞİ | | HAFTA | KONULAR |
|---|
| 1. Hafta | Ergenliğe Giriş | | 2. Hafta | Buluğ ve Biyolojik Temeller | | 3. Hafta | Ergenlikte Beyin Gelişimi ve Bilişsel Gelişim | | 4. Hafta | Ergenlikte Benlik, Kimlik, Duygular ve Kişilik | | 5. Hafta | Ergenlikte Toplumsal Cinsiyet Gelişimi | | 6. Hafta | Ergenlikte Cinsellik | | 7. Hafta | Ergenlikte Ahlak Gelişimi | | 8. Hafta | Ara Sınav | | 9. Hafta | Ergenler ve Aileler | | 10. Hafta | Ergenler, Akranlar ve Romantik İlişkiler | | 11. Hafta | İş ve Kariyer | | 12. Hafta | Kültür | | 13. Hafta | Ergenlikte ve Erken Yetişkinlikte Problemler | | 14. Hafta | Genel Değerlendirme |
|
| ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR | Santrock, J. W. (2019). Adolescence (17. baskı). NY: McGraw Hill. |
| ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Anlatım,Soru-Cevap,Proje,Eğitim-Uygulama,Diğer |
| DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ | | | Sayısı | Toplam Katkısı(%) |
|---|
| Ara Sınav | 2 | 40 | | Uygulama/Pratik | 5 | 10 | | Proje | 1 | 20 | | Toplam(%) | | 70 | | Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) | | 70 | | Finalin Başarıya Oranı(%) | | 30 | | Toplam(%) | | 100 |
|
| AKTS İŞ YÜKÜ |
| Aktivite |
Sayı |
Süresi(Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav | | | | | Kısa Sınavlara hazırlık | | | | | Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 3 | 42 | | Final Sınavına Hazırlık | 1 | 30 | 30 | | Ders Saati | 14 | 3 | 42 | | Ara Sınava Hazırlık | 1 | 20 | 20 | | Laboratuvar | | | | | Final Sınavı | 1 | 1 | 1 | | Ödevler | | | | | Proje | 1 | 25 | 25 | | Uygulama | 2 | 10 | 20 | | Toplam İş Yükü | | | 180 |
|---|
| Toplam İş Yükü / 30 | | | 6 |
|---|
| Dersin AKTS Kredisi | | | 6 |
|---|
|
| DİL | Türkçe |
| STAJ / UYGULAMA | Yok |
| | |
