DERSİN TÜRÜ	Zorunlu
DERSİN DÜZEYİ	Lisans
DERSİN YILI	3
YARIYIL	Beşinci Yarıyıl (Güz)
AKTS	5
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Temel kişilik kuramlarını tanımlar. 2) Kişilik kuramlarının temel kavram ve ilkelerini açıklar. 3) Kişilik kuramlarının temsil ettiği ekollerin temel varsayımlarını bilir. 4) Kişilik kuramlarını karşılaştırarak, her kuramın önemli ve işlevsel yönleri hakkında kendi görüşlerini sunabilir. 5) Kişilik kuramlarına yöneltilen eleştirileri ve kuramsal eksiklikleri bilir. 6) Kişilik kuramlarıyla ilgili bilgileri diğer psikoloji alanlarındaki bilgilerle entegre edebilir.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Bu derste öğrenciler kişilik kavramı ve kişilik kuramları hakkında bilgi sahibi olurlar. Dersin temel amaçlarından biri de öğrencilerin önemli kişilik kuramlarını karşılaştırmalı bir yöntemle öğrenmeleridir. Ders kapsamında psikanalitik ve neopsikoanalitik kuramlar, biyolojik kuramlar, davranışçı kuramlar, bilişsel ve sosyalbilişsel kuramlar, insancıl ve varoluşçu kuramlar, ayırt edici kişilik özelliği kuramları gibi temel kuramların yanı sıra cinsiyet farklılıkları, kişilerarası dinamikler, kültürel ve etnik etkenler de işlenmektedir.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Tanışma, Kişilik nedir? 2. Hafta Kişilik nasıl araştırılır ve değerlendirilir? 3. Hafta Psikoanalitik Kuram 4. Hafta Neoanalitik Kuramlar 5. Hafta Biyolojik Kuramlar 6. Hafta Davranışçı ve Öğrenmeci Kuramlar 7. Hafta Ayırt Edici Özellik Kuramları 8. Hafta Ara Sınav 9. Hafta Bilişsel ve Sosyal Bilişsel Kuramlar 10. Hafta Hümanist ve Varoluşçu Kuramlar 11. Hafta Birey-Durum Etkileşimci Kuramlar 12. Hafta Cinsiyet Rolleri ve Kişilik 13. Hafta Stres, Uyum ve Sağlıkta Farklılıklar 14. Hafta Genel Değerlendirme
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Friedman, H. S. ve Schustack, M. W. (2014). Personality: Classic theories and modern research (5th ed.). Essex: Pearson Education Limited.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Soru-Cevap,Eğitim-Uygulama,Proje,Diğer
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 50 Toplam(%) 50 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50 Finalin Başarıya Oranı(%) 50 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 1 1 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 3 42 Final Sınavına Hazırlık 1 35 35 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 1 30 30 Laboratuvar Final Sınavı 1 1 1 Ödevler Toplam İş Yükü 151 Toplam İş Yükü / 30 5,03 Dersin AKTS Kredisi 5
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok