DERSİN TÜRÜ	Seçmeli
DERSİN DÜZEYİ	Tezli Yüksek Lisans
DERSİN YILI	-
YARIYIL	-
AKTS	10
ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I	-
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI	Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Sanat alanları ile ilgili teorik bilgi sahibi olurlar. 2) Sanat yapıtları ve yapıtların ortaya konulduğu dönem arasında bağ kurabilirler. 3) Bir iletişim biçimi olarak sanatın toplumsal meselelerin anlaşılmasındaki önemini anlayabilirler.
DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ	Yüz Yüze
DERSİN ÖNKOŞULLARI	Yok
ÖNERİLEN DERSLER	Yok
DERS TANIMI	Bu dersin amacı sanat ve iletişim arasındaki ilişkinin incelenerek, bir iletişim biçimi olarak sanatın doğuşunu, geçirdiği süreçleri ve iletişim çalışmaları açısından önemine dair kavramları, akımları anlamak ve yerini tartışmaya açmaktır. Bu çerçevede ders başlıca sanat dallarının toplumsal etkilerini de ele almayı amaçlamaktadır.
DERS İÇERİĞİ	HAFTA KONULAR 1. Hafta Dersin Tanıtımı 2. Hafta Sanat, İletişim ve Sanatsal İletişimin İlişkisi Sanatın Doğuşu ve Başlıca Akımlar Üzerinden Sanat Tarihi (Antik Yunan, Ortaçağ Sanat Anlayışı-Gotik, Klasizm, Barok) 3. Hafta Başlıca Akımlar Üzerinden Sanat Tarihi (Romantizm, Realizm, Avangard Kuram: Dadaizm, Kübizm, Kitsch, Pop Art) 4. Hafta Sanat Eseri Bir İletişim Aracı mıdır Yoksa Pazarlanacak Bir Meta mı?: Sanatın Finanslaşması 5. Hafta Sanatsal İletişim Biçimleri Olarak Propaganda, Direniş ve Manifestolar 6. Hafta Resim, Grafiti ve Karikatür Üzerine 7. Hafta Performatif Sanat Olarak Dans ve İletişim 8. Hafta Ara Sınav 9. Hafta Edebiyat ve İletişim 10. Hafta Opera, Arabesk Müzik ve Rap ile Anlatmak İstediklerimiz 11. Hafta Tragedyalar, B. Brecht ve W. Shakespare Üzerinden Tiyatro ve İzleyici İlişkisi 12. Hafta Sinema ve Fotoğrafçılık 13. Hafta Heykel-Mimari 14. Hafta Sanat: Kimin İçin? Sanatçı: Kime Göre ? Neye Göre?
ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR	Artun, A. (2018). Çağdaş Sanatın Örgütlenmesi, İstanbul: İletişim Clark, T. (2017). Sanat ve Propaganda: Kitle Kültürü Çağında Politik İmge, Çev. Esin Hoşsucu, İstanbul: Ayrıntı. Kuryel, A. ve Fırat, B. Ö. (der) (2015). Küresel Ayaklanmalar Çağında: Direniş ve Estetik, İstanbul: İletişim.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ	Anlatım,Tartışma,Sunum
DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ	Sayısı Toplam Katkısı(%) Ara Sınav 1 30 Devam 1 15 Makale Sunuşu 1 15 Toplam(%) 60 Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60 Finalin Başarıya Oranı(%) 40 Toplam(%) 100
AKTS İŞ YÜKÜ	Aktivite Sayı Süresi(Saat) İş Yükü Ara Sınav 1 3 3 Kısa Sınavlara hazırlık Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 1 80 80 Final Sınavına Hazırlık 1 65 65 Ders Saati 14 3 42 Ara Sınava Hazırlık 1 60 60 Laboratuvar Final Sınavı 1 3 3 Ödevler 1 50 50 Toplam İş Yükü 303 Toplam İş Yükü / 30 10,1 Dersin AKTS Kredisi 10
DİL	Türkçe
STAJ / UYGULAMA	Yok